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第201章 让你夸女儿，不是让你给女儿找金龟婿！
率先看到自己打了码的采访视频, 秦添心情平静。
第二眼，看到父母的访谈，秦添就快崩溃了——她父母的急功近利, 在这段视频中显露无疑。
秦添在宿舍里和室友们一起看了这两段视频。
采访开始, 秦妈妈对着镜头，不住地夸着女儿：“我们家姑娘从小就聪明，脑子特别好使！有聪明的基因！”
潘梦影尴尬吐槽：“你妈这是在夸你还是自夸呢……”
秦爸爸也迫不及待补充道：“对, 药厂的实习考试只是第一步，我们希望女儿能抓住这次好机会, 利用好这个平台, 与优秀的制药工作者多多接触。”
室友们觉得这番话也有些说不出的怪异——为什么秦爸爸的第一反应不是利用好这个平台多多学习, 而是“多多和人接触”？
被问到对女儿的未来有什么期待, 是否希望“天才少女”走上科研道路，秦爸爸直接暴露出了自己的真实目的：“我们一直觉得，女孩子嘛，读书好不能说不重要, 但我们不希望她一辈子埋头搞研究，废寝忘食……”
看到这儿，丁悦内心暗忖：难不成秦家终于认识到了秦添的优秀, 不仅逼着她变优秀，还开始关心她的身体健康了？
无奈，秦爸爸下一句就让丁悦失望了。
“……灰头土脸，素面朝天。但愿这一次实习经历, 也能让她多认识一些有前途的好青年，别成了大龄单身嫁不出去的书呆子……”
丁悦一口茶差点喷在秦添的手机屏幕上, 愤然道：“大龄单身怎么你了？我大姨就是大龄单身女博士，现在在高校当教授, 生活滋润得很呢！”
又听秦妈妈说：“说得现实点，科研工作太辛苦了，成天和化学药剂打交道。她一个女孩子，我们做父母的，可不希望她身体受到伤害，影响到以后终身大事，对吧？不过，看到闺女这么刻苦，还有才能，我们也放了半个心了。”
制药厂市场部做采访的人明知故问：“半个心是什么意思？”
秦妈妈继续振振有词：“还不是希望她将来有个好归宿？”
高松然是在晚自习结束、孩子们都回了宿舍后，才看到这条热搜的。他看着这访谈视频，尴尬得牙齿发颤。
女生宿舍楼，秦添尴尬得用脚趾抠出的海景大别墅拔地而起。
郑子叶一针见血：“就算凭你的聪明才智，真的吸引到了某个有钱有品有貌的富家公子哥，人家公子哥看到亲家急吼吼伸手要彩礼的模样，吓都吓跑了！”
看了秦添的采访视频，网友纷纷对她谦逊、真诚的态度表示了称赞。但她父母的这段采访在网上传播开，却成了网友眼中的批评对象。
“女儿刚上高一就展现了这么强的学习能力，做父母的想的居然不是孩子未来的事业，而是为了物色金龟婿？”
“对孩子的成就一点没提，一直在劝她找个好婆家？是我听错了吗？”
“目光短浅，急功近利！”
原本，光是秦添接受裕兴制药厂的采访，只谈自己的学习方法，谁都看出来，这是制药厂的商业推广。网友点进去夸两句“孩子踏实努力”就完事了。
一条商业推广嘛，也不至于让秦添火出圈。
但加上这对父母就不一样了。他们急吼吼向全世界推销女儿的样子，和秦添在视频中表现出的谦逊态度形成了鲜明的对比，反倒让网友寻到了奇怪的恶趣味。
网络发达的当下，任何人或者事在网上稍稍出名，都有网友会不遗余力地扒出真实身份。
虽然制药厂给秦添的视频打了码，没有让她的正脸出现在网友面前，可她的父母却很骄傲地出现在镜头前，没有丝毫遮挡。
不到一个晚上，秦添父母的真实身份就曝光了在网友面前。
#药厂天才少女疑似重男轻女家庭的大姐#
#扒一扒药厂天才少女的家庭结构#
#天才少女实习考试只排第三，并未制霸，是有意炒作#
网友对秦添这个“天才少女”的形象，从羡慕、鼓励，逐渐变成了同情，也有少数质疑的声音。
但这绝不是秦添本人所期待的。面对突如其来的知名度，她感到无所适从。
她不想成名，也不想让素昧平生的网友同情她，只想低调地在药厂做个普通的实习生，多学些知识，以后可以尽快实现财务自由，逃离家庭这个樊笼。
而且名气对她并非善事。网友表面虽然同情她，但很有可能让秦添父母意识到，网上的舆论，乃至女儿本人，都不会让他们随心所欲地控制了。
就连身为班主任的高松然，都接到了几家网络媒体的电话。尤其是在有网友扒出，这个所谓的“药厂天才少女”和年初发表体育生选拔黑幕报道的赵华枫同学不仅来自一个学校，还出自同个班级后，采访邀请更是如雪片般飞来。
高松然坚定拒绝了所有采访需求。同时，他打电话去制药厂，试图与将秦添推上风口浪尖的人展开对话。
他首先联系到的是主管实习生工作的陈女士。这位陈女士的直属领导便是人事总监，早在秦添将她的难处告知自己的第一时间，陈老师就一直很照顾她。
现在的状况，也出乎了陈女士的意料。
她反复向高松然道歉，哪怕这件事不是她的错，而是她一位急功近利程度和秦添家长不相上下的同事的责任。
在高松然的强烈要求下，陈女士找到了当天为秦添录制宣传采访视频的市场部员工。
录视频这样的杂活，自然不可能由市场营销总监亲自动手。总监是做决策的，实际工作还是靠马前小卒。
不过，亲口告诉秦添，药厂不会将视频外泄的，也是这位马前卒。不管是沟通误会还是胡乱承诺，此人的责任也跑不掉。
然而，与这位马前卒的对话，却让高松然既愤怒又泄气。
药厂方面根本没有承担半点责任的意思。更可气的是，高松然也无法追究他们的责任。采访秦添的工作人员表示，虽然此前他对孩子承诺过，这段视频绝不外传，但拍摄剪辑过后，药厂方面发现，这段视频的宣传效果很好。
所以，药厂方面特地知会了孩子家长，并得到了家长双方的知情同意——“嘿，不光家长允许药厂利用孩子的采访视频宣传，连他们自己都接受采访了呢！”
这桩破事，让裕兴制药厂赚得盆满钵满。秦添被网友同情或质疑、秦添的父母遭到网友奚落和嘲笑，可最终热度都落在了制药厂头上。
市场总监看到飞速飙升的官网点击率，认为自己取得了胜利——一个高中生而已，三年后选不选生物相关专业、七年后走不走制药这条路都难说，远不如当下赚到手里的利益来得实在。
高松然电话征询了冯仁杰父母的意思。冯仁杰的父母都是律师，虽然干的不是未成年人保护法这一行，却总比他这个门外汉了解更多。
无奈的是，冯妈妈告诉高松然：“药厂的确没有违法。秦添虽然已满16岁，但她的
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肖像权等权益，还是拿捏在监护人手里。而且，药厂方面用这段视频目的也并非恶意，而是‘善意’的宣传。即使秦添想打官司，还得通过监护人，而她的监护人还沉浸在天降金龟婿的美梦中，和药厂沆瀣一气，怎么可能起诉药厂？”
父母面对采访时的表现，让秦添丢了大脸。出了这个事，秦添暂时也不好意思回制药厂了——谁知道制药厂附近会不会有好事网友蹲点，看看这对奇葩父母的“天才”女儿长什么样？
制药厂方面答应秦添，等这阵风头过去，要是她想来，还可以继续和大学生们一起实习。
人事部门也对秦添郑重承诺，今后再也不会拉她做类似的采访了。
但秦添已经信不过这些“郑重承诺”了。
秦添遭遇的几乎称得上无妄之灾的奇葩事，也引起和她一起实习的大学生们的同情。有个在裕兴制药厂成功转正的大学生，直接通过三中对外的联系电话联系上高松然。
这位大学生和秦添拥有极其相似的家庭结构——多女一子家庭里的长女。之前的暑假，她曾在一名生物工程教授的实验室里勤工俭学，给教授留下了良好的印象。
这位学姐直接把自己的联系方式留给了高松然：“如果秦添需要，我可以介绍她去大学里实习，远离制药厂令人烦不胜烦的营销活动。”
事情过去了好几天，尽管网友拿秦添父母玩梗只是三分钟热度，几天后，他们的兴趣就淡了，再转移到其他社会热点上。
但在三中内部，秦添走在校园里，都时常能看见这样一个场景：别的学生和她打了个照面，就迅速捂起嘴，与同行者窃窃私语；还有人——男生居多——直接走到秦添面前，用一种颇为居高临下的优越语气对她说：“同学，你有这样的父母，我很同情你。”
一个多学期以来，眼见秦添在自己的鼓励之下变得愈发坚强、自信，但这桩突如其来的插曲，却显而易见地让秦添恢复了过去——那副有些怕事、唯唯诺诺的模样。
善良的姑娘甘愿免费拍采访视频，为制药厂以后的培训工作出一份力，却遭到被帮助者的背叛。
这一回，秦添在心理上要战胜的敌人，并不再是她相处了十多年、早已熟悉的父母。而是他怀着善意去接触去帮忙，却背叛了他的人。
当好几位任课老师发现，秦添连上课听讲的状态都受到影响时，高松然不知所措。
但他坐不住了。算了，既然老天开恩，为他高松然安排了金手指，在他自己都陷入迷茫的时候……该“作弊”还是得干！
于是高松然斥资800点巨款，久违地从桃李商城中购买了一件消耗型道具——【任尔东西南北风】。
第202章 一个低调到连班主任高松然都很少关注的学生
道具【任尔东西南北风】：作用在学生身上时, 给予学生心智坚定、心无旁骛地专注于学习、不受外界因素干扰。可同时作用于两位同学，其中一位同学由宿主指定，另一位同学身份在购买成功时由系统随机抽取。
效果持续时长为14天, 一旦作用时长结束, 道具会自动消失。道具必须距离任何一位作用对象一百米之内，方可同时对两人生效。
这样一件道具，高松然早就在商城里见过。这类道具价格昂贵, 生效时间只有两星期，且只能作用于单体。
对比高松然曾经买过、用过的各学科喷雾液、过目不忘光环雕塑, 这【任尔东西南北风】似乎并不经济, 也不实惠。
他原本打算留到高三冲刺时再用这样的道具, 但秦添的心理状态让他担忧不已。高松然不希望一个未来会闪闪发光的星星失去光芒、就此陨落。
道具本身的形态由系统提供, 高松然可以在一支签字笔或者一张贴纸间选择。
高松然选了贴纸。
确定购买后，通过系统购买界面，他选择了作用对象——秦添。而随机抽取的另一位同学的名字也出现了他眼前——10班一位很低调的绘画艺术生，许岩。
一张五寸照片大小的贴画出现在了高松然面前, 贴纸上画了一棵挺拔的松树。尽管这件道具被命名为“任尔东西南北风”，但在高松然的印象中，这句诗写的分明是竹子。
不过, 系统这么做，肯定有它的考量。高松然自觉只是帮系统打工的“牛马”，还是别瞎质疑了。
之所以选了贴纸而不是笔，是因为高松然根本不想让秦添察觉到这件小礼物。
如果把一支笔当成礼物送给秦添, 她一定会视若珍宝。那么两星期后，这件道具自然消失, 恐怕秦添心里会感到很失落，耽误无数时间去徒劳地寻找。
如果直接把这支笔偷偷放进她的笔袋, 按照秦添的性格和人品，她也不会简单据为己有。如果有别的同学冒领，然后把笔落在家里，没带来学校，那这款道具便会因为距离秦添太远而无法生效。
……导致800点的投入打水漂。
贴纸的好处显而易见，普通且不易引人注意，可以悄无声息地发挥作用，离去时也不带走一片云彩。
秦添爱护书本，每本书都拿包书皮保护得整整齐齐。
这天上午的英语课后，恰好是大课间。趁全班同学下楼做课间操之际，高松然假装留在班上整理教学资料，趁机将贴纸贴在了秦添的英语课本和包书皮之间的空间里。
这样一来，无论秦添在教室里学习，还是带着鼓鼓囊囊的书包回到宿舍休息，都能确保贴纸在作用范围内。
道具的效果很快就体现出来。事发后的第一节也是高一年级下学期最后一节生物竞赛课，秦添照例沉着一张脸，独自坐在教室角落的位置。
她的身后很快传来窃窃私语声。
“没错，就是这个女生。再优秀也逃不过父母的‘好意’，读再多的书不如多相亲，好悲哀啊。”
“实习都能当成相亲大会，要不我也去制药厂义务劳动吧，说不定和哪个富家小姐看对眼了……丈母娘，我不想奋斗了！”
秦添在过去的两天里，已经听过不少类似的言语。即使她努力装作没听见，心里却难免感到酸涩和孤独。
父母只把自己当成工具，毫不掩饰地对外声称，他们丝毫不支持她的梦想；而网上的舆论和校园里的声音，表面上同情，实则只是抱着看热闹、看好戏的玩味态度。
可今天情况有所不同。不管那些看好戏的同学如何在背后议论她，亦或者两位同学故意用带刺的语气大声讨论着“天才少女”的新闻，假装不知道同坐在生物竞赛班里的秦添就是那所谓“天才少女”……她都能不让自己分心于任何闲言碎语。
竞赛课讲义上的每个字，清晰无比地跳进了她的眼帘，一路钻进脑子里。讥笑的声音、嘲弄的眼神，好像都离她越飘越远，被她的思绪隔绝在了千里之外。
只有再去体育场上体育课，或是和同学去食堂吃饭时，偶尔还会不经意听见别人的指指点点。
托秦添的福，另一位被系统随机抽取获得该道具效果的同学许岩，意外成了这件道具的受益者。
看到许岩这个名字，高松然心里没来由的涌起一丝内疚。
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担任10班班主任已经两个学期了，虽说高松然自诩“密切关注每位同学的成长”，但有些同学天生就获得更多关注。
班里的“好学生”，无论是全面发展的王宇，还是单科成绩优异的杨陶璐、吴震寰、温云茵，高松然都曾给予他们特别关注，鼓励他们发展特长；
对于那些传统意义上的“差生”，如曹毅、孙志亮、黄莹莹、田潼曦，高松然也始终抱着拯救他们人生的希望，为他们开天眼，发掘天赋；
如卢浩、吕鸥冉、秦添这些家庭背景较为特殊的孩子。或是杜寒、何珊燕之类心理并非完全健康的孩子，高松然更是关怀备至，倾注了无数心血。
倒是班里成绩成绩平平、性格安静的孩子，最不容易让人烦心，却往往得不到高松然足够的关注。他们不惹麻烦，成绩不突出，容易被忽略。
许岩正是这样一种人。每每在班上看见许岩，高松然总觉得他整个人被一圈安静柔和的气场所包围。
他的皮肤白皙，脸庞棱角柔和，一副知性的银色细边框眼镜，让许岩看起来尤为斯文内敛。
7班的围棋少年龚秋，一双桃花眼就能惹得同年级乃至高二高三的学姐心里小鹿乱跳。只可惜许岩的五官没那么精致，否则他走在人群里，绝对是比龚秋更能吸引目光、更受异性欢迎的那类男生。
同为学画画的艺术特长生，郑子叶热心奉献与班集体的黑板报工作，许岩则非常低调，很少参与班级事务。学习方面，身为特长生的许岩，从开学到现在，几次大考小考，成绩排名稳定在班级16至24名中间，完美诠释什么叫“中不溜秋”。
特长方面，开家长会时，高松然听许岩的家人说过，他从小就有些美术天分。画画、书法、雕塑、雕刻都让他尝试过，最后许岩自己选择了画画。
一个低调到连班主任高松然都很少关注的学生。
既然被系统抽取，要进入为期14天心无旁骛的学习状态，总不能连让许岩无的放矢吧？他需要更深入地了解这个孩子。
一不做二不休，高松然又花了100点，查看许岩的天赋词——“假摔”。
假摔，这不是国际足球场上个别球员极为擅长的技巧吗？假摔摔得好，能骗得裁判以为对面犯规，轻一点的给个定位球、口头警告，重一点的直接红牌罚下，让己方建立起人数优势。
上学期的运动会上，许岩的确是10班双胞胎足球项目参与者之一。他和班里另一个低调的同学韦闲仲绑腿组队，虽然表现一般，却留下了一个令人印象深刻的经典镜头：被绑住一只脚的韦闲仲，用膝盖做出一个精妙的颠球动作，把球顶到许岩胸口。
然而，许岩停球八米远，顺利让皮球脱离自己控制。
就连现场解说的陈默。都忍不住调侃起同班同学这奇绝的停球本事。
不过，双胞胎足球举办期间，韦闲仲和许岩这对组合配合还算默契。两人三足，不光要跑，还得踢球。
一个人摔了狗啃泥，顺便影响到队友。这种情况在赛场实在太常见了。
韦闲仲和许岩的组合踢了整场比赛，只在刚刚上场时摔过一次。
难道说，假摔的意思是“不摔”，指许岩小脑发达，平衡能力强，不易摔倒？
高松然率先想到的就是体操中的平衡木项目，但很快意识到这不对：平衡木是女子项目，许岩是男生，没资格上去。当然，如果他硬要参加，下来之后说不定就有资格了。
高松然意识到，这个想法实在过于恶趣味，自嘲地笑了笑。
且不说他对“假摔”这两个字的猜测是否正确，许岩的天赋到底是不是平衡能力强？就算是这样，该用什么方法怎么验证呢？
高松然确实有把许岩叫到办公室来谈话的理由。
不久后的暑假临近，三中给每个班级布置了以班级为单位的集体作业，要求开学后，每班在橱窗里展示同学们丰富多彩的暑假生活。
这项工作，高松然原本打算照例交给郑子叶负责。但他也可以借此机会让许岩参与进来，作为艺术特长生，给郑子叶打打下手，帮忙收集同学们的生活素材。
不过，即使有合理的借口把许岩叫到办公室，不代表可以让他来办公室表演金鸡独立来测试他的平衡能力吧？况且，两星期后就是高一下学期期末考试，高二开学才要展示的班级橱窗大作业，没必要赶在同学们紧锣密鼓备考期间提出要求。
开始关注许岩的一举一动后，高松然总算找到了一个机会。英语课上，许岩当着高松然的面，在英语课本里随意涂写。
下课后，高松然以“都快期中考试了，学习态度依然不端正”为理由，把许岩叫到走廊上谈话。
第203章 搞了半天，还是没弄明白许岩的天赋是啥
高松然语气诚恳温和：“我知道你是艺术特长生, 你在美术方面很有天赋，我并不反对你在课余时间画画。如果你觉得在我的英语课上画画，也能让你更快乐, 我也不会阻拦。但是我希望当你翻开英语书时, 能将全部心思放在这门课上。画画时专心致志，学英语时也全心投入其中，这才是最好的学习状态。”
许岩一如既往的面无表情, 显然并未被高松然的言语所打动。
高松然抓住这个机会，只当没发现许岩漠然的表情, 继续循循善诱：“这样吧, 我们来做个实验——你现在一只脚站在我面前, 没错, 就像金鸡独立一样。”
许岩丈二和尚摸不着头脑。高老师刚才还在责备他上课不专心往英语书里乱涂乱画，怎么忽然就要他做金鸡独立的动作？
尽管心中困惑不已，他还是小心翼翼地抬起右脚，身体摇摇晃晃的, 晃了好半天才算找到平衡点。
许岩刚刚站定，正寻思着高老师到的真实意图到底为何，只听高松然又说：“很好, 一只脚都能站得笔直又挺拔。现在，我们来背单词，我报一个英文单词，你把它拼出来。第一个词：conquer, 占领、征服的意思。”
许岩愣住了。高老道真不按常理出牌，这是在用真实体验, 让他体会到三心二意的后果吗？
先是让他全神贯注于金鸡独立的动作，习惯了, 又引导他分心拼单词。
不知为何，许岩心中萌生出了不服输的念头。他猜测，高老师希望用这种方法，让他在背单词时无法全神贯注于站立。单脚站立不稳，背单词也会受到影响，以此指出他上课分心画画的错误。
但许岩决定不让高松然得逞。
“C-O-N-Q……”，许岩拼着字母，大脑飞速运转。为了站稳，大脑调动了更多神经元，控制自己单脚站立的下肢。
他的身体不由自主前后左右摇摆，尽管站在地上的左脚拼了命地保持平衡，尽管许岩用尽了全力，右脚还是多次落地。
不过高松然对此视而不见，好像很冷血的样子，就这样放任他前后摇晃。
“Philosophy，意思是哲学。”高松然给许岩下达的单脚拼单词挑战仍在继续。许岩也依然用单脚着地的怪诞姿势站在10班门口的走廊上，引起路过的学生老师好奇侧目。
就
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连10班同学也都面面相觑，不清楚高老师又在玩什么幺蛾子。
这是什么全新的教学方法？现在，抽查单词背诵情况都那么疯狂了吗？许岩是金鸡独立，下一个被他抽查单词的不得做俯卧撑？到最后，别让班里同学倒立着背单词吧！
看着许岩挣扎着保持平衡的样子，高松然也在内心评估他的平衡能力。许岩摇摇晃晃，仿佛随时要跌倒的样子，如果“假摔”天赋词和平衡能力有关，这天赋也太不值钱了吧？
难道许岩的天赋是足球？可是在上个学期运动会上，双胞胎足球项目中的许岩表现并不出众，停球动辄八米远，脚法也一般，更从来没听说他跑步速度快、动作灵活敏捷。
高松然心想，无论如何，即使许岩是个不折不扣的艺术特长生，天赋也许依然和体育有关，就像靳文蕾，一个学舞蹈的，谁知道她能成用一个学期征服格斗社全体成员的著名战神？
看着许岩用这种奇葩的姿势背了好些单词，高松然终于满意地点了点头。
许岩以为终于解放了，谁知高老师下一句开口：“换一只脚。”
见许岩用即将崩溃的表情看向高松然，这时高老师这才笑着对他说：“你看，分心的时候，一件简单的事就没那么容易做好。以后记得，课本就是课本，画本就是画本。”
许岩都无语了，特地把自己叫到走廊上，用金鸡独立的姿势背单词，高老师就是为了教训自己不要分心？
虽然他觉得这事还挺好玩的，并没有因为被人围观了就感到丢脸。但他是在心里思忖：高老师是不是有些小题大作了？
紧接着，高松然又关心起了许岩的身体健康。在他看来，许岩是个不好运动的文静男生，若是想让他尝试和任何与“假摔”有关的运动项目，首先要鼓励他动起来，增强身体素质。
这学期以来，许岩的确请了多次病假，体育课也经常缺席。
今天，在他金鸡独立时，高松然注意到，许岩的腿不停打颤，显然是身体素质有待加强的迹象。
“你不能总是一心扑在画桌前，忽略了身体健康，”高松然语重心长道，“长时间这样，脖子、腰、肩膀都容易搞出病来。别看单脚站立好像只是在考验你的平衡能力，其实它和你小腿肌肉、脚踝肌腱的强度也息息相关。如果觉得自己实在不行，你可以去问问朱家荣，他对人体肌肉骨骼的理解比我们都深入得多。”
高松然话题忽然一转，让许岩也颇为意外。不过他很快意识到，高老师没说错，他的身体的确欠佳。
原来，高老师把自己叫出来，不只是为了提醒自己别乱在英语书上画画。也是在关心自己的健康啊！
许岩向高松然认真承诺：“暑假一定好好锻炼，争取把肌肉练出来。”
在10班混了近一年，这是许岩第一次被高老师叫出来单独谈话，许岩还以为是家里人和老师通过气了，觉得最近期末考试快到了自己在家态度散漫，经常以画画为理由，不好好学习，这才叮嘱高老师教训教训自己。
算了，给高老道一个面子吧。
就这样，在接下来的两个星期中，许岩上课专心听讲，放学后认真完成作业。坐在他周围的那群活宝，无论是有意学画画而经常找许岩请教绘画技巧的同桌冯仁杰，还是后桌成天不知捣鼓什么的刘二明，亦或者斜后桌那个从不写作业、但最近似乎找到了人生新方向的李运鸿。
同桌冯仁杰从没见过许岩如此认真复习，即使在上个学期期末考试前，许岩依然保持着上课画画、下课胡闹的习惯。
不过这一次，许岩似乎真的开窍了，不想再和他们这些鬼灵精怪的淘气包一起胡闹下去了。
很快，十四天过去，那张神奇的贴纸在秦添根本没有发现的情况下，就悄无声息地消失在了她的包书皮夹层里。
高松然依旧没有找到解开许岩“假摔”天赋的方法。不过，他斥巨资买下这件道具的初衷，本来只是为了秦添一个人，许岩只是意外的附加受益者。
无论如何，这件道具也让他在这两个星期里全心全意投入了学习之中，相信这次期末考试成绩肯定有进步。
秦添的变化让高松然感到无比欣慰。
这段时间，秦添选择了一种坚定的方式，面对各种冷嘲热讽和杂音，只专注学习。很快，随着考试到来，这桩算不上新闻的消息在人群中失去新鲜感，秦添逐渐忘记了那些无关紧要的议论、嘲弄。
在学校里霸凌他人的孩子，无论物理霸凌还是言语嘲弄，目的都是让自己开心，有的人霸凌他人，能抢到别人的零花钱；有的人霸凌他人，是喜欢看被霸凌者气急败坏或伤心欲绝、却又拿霸凌者没办法的模样，从中找到一种变态的快感。
那些在校园里嘲笑秦添的孩子，或许他们的行径够不上严格意义上的霸凌，但倘若秦添在他们议论不断时表现出任何反感情绪，这些孩子也都会体验到霸凌者的快感。
而有了道具效果加持，秦添专注学习，一往无前，不被激怒，也不做任何回应。
她明白，与其在意别人的闲言碎语，不如用实际行动证明自己的价值。那些拿她开玩笑的同学，起初还会满怀期待地观察她。
只要秦添因为他们讥讽的言语表现出一丝不安或者愤怒，就好像他们的行为达成了目的。但是，秦添毫无波动的态度，让那些同学最终感到无趣。
加之期末考试的压力也作用在每个人头上，他们只得悻悻作罢。
【任尔东西南北风】道具效果消失的那一天，秦添没有觉察出任何异样。
她坐在数学考试的考场上，六月底的天气异常炎热，可秦添却伴着头顶电风扇“嗡嗡”的白噪音，冷静写下试题的答案。
过去的两个星期，秦添感受到自己的学习效率格外高，专注力异常集中。这样的变化发生在扰乱她心神的制药厂事件后，连她都感到有些不可思议。
期末考试结束后，秦添接受了一位名叫林芳的大学生的好意。这位学姐曾和秦添一起在制药厂实习，知道她的遭遇。
林芳家庭贫困，家里的孩子却比秦添家还多。下面还有三个妹妹一个弟弟，林芳是五个孩子中的老大。
考上大学，家里以“要养别的孩子”为理由，一分学费都没给过林芳。无奈，林芳只能从大一开始勤工俭学，在校园内外努力挣钱。
在秦添身上，林芳仿佛看见了昔日的自己。恰好她勤工俭学的一家实验室是做生物工程的，和药学密切相关。
于是，林芳便推荐秦添也去那家实验室。
放暑假了，但实验室的工作不能停歇。甚至因为暂时摆脱了繁重的教学工作，大学里的教授和博士生更是抓紧暑假时间进行科研工作。
生物实验室里，需要清洗的实验器材堆叠如山。学期中，可以找勤工俭学的学生帮忙干这些技术含量较低、但又十分重要的工作。
放了暑假，这些学生大多数回了老家。
林芳学姐家庭贫困，家里连她寒暑假回家的车票都不愿给。所以，有两年的暑假，她都留在学校，给黄教授和黄教授实验室里的学生打工。
秦添不是山南通讯技术大
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学的学生，若想在这里做勤工俭学工作，黄教授分不到学校的补助，只能自掏腰包发工资了。
不过，推荐这高中生的林芳是个勤奋又踏实的孩子。黄教授想不明白，究竟是怎么样的一个高中生，能让林芳一个大学毕业生反复推荐？
第204章 让一个什么都不懂的高中生负责实验仪器清洁，这合适吗？
碍于林芳的面子, 黄教授让秦添来自己实验室观摩学习。
一个高中生而已，黄教授还不至于亲自接待，便派了自己手下一名研一硕士生——黄教授组里资历最浅、地位最低的“牛马”——带秦添参观实验室, 顺便教她一些基本的实验操作。
刚念完高一、生物竞赛课学生、有药厂实习经历、对生物感兴趣……听起来也没什么特别的。毕竟, 大学选择生物工程专业，并一路读到研究生的学生，谁不对生物感兴趣？
尽管秦添告诉他, 在药厂实习时就经常使用移液枪，可这位叫程凡的学长还是把她当成什么都不懂的小白, 硬是拉着她面面俱到地示范实验操作。
“在我们的DNA提取工作中, 要用到移液枪。我们实验室最常用的就是这款5~50微升的移液枪……”
把秦添当小白一样示范完移液枪的使用方法, 程凡得意洋洋地看着她。二十来岁的年轻男人, 谁不希望有个崇拜自己业务能力、满脸星星眼的姑娘呢？
他让秦添照着自己的示范动作，调节移液枪，抽取样本。
“这款P20，是我们实验室最高精度的移液枪, 可以吸取2~20微升体积的液体。可惜，我们实验室的一些工作所需的液体体积比这还少，比如你现在看到的这个棕色小瓶。里面装的液体, 我们制作缓冲剂时经常要用到，但它的价格昂贵。用实验室的移液枪，一枪最少吸取2微升，可我们却要把这2微升液体平均分配到两个试管里。”
程凡指向实验桌上一瓶密封严密的棕色试剂瓶。
“——这就需要手感了, 我一般是这么操作的。”程凡将移液枪调节到了最小的2微升精度，戴上手套, 小心翼翼地用移液枪从深色小瓶子里取出2微升的液体，全部挤入第一个试管, 又拿来一支滴管，从第一个试管中抽取少许液体，注入第二个空试管。
“匀液体的过程可不能用移液枪。移液枪按多了容易损耗，所以只有在需要精准测量的时候用到它，匀液体就要用滴管了。”程凡郑重其事解释道。
见秦添听得不停点头，他心里别提多有成就感了。
接着，程凡弯下腰，让视线和两个试管中的液体平齐，发现第一个试管里的液体水位依然较高，又取一两滴匀入了第二个试管。如此反复几次，才终于让两个试管间液体高度差达到了肉眼看不出的程度。
秦添跃跃欲试。用移液枪吸取液体的操作，她在制药厂也经常干，没什么稀奇的。
于是，按照程凡的指示，秦添依葫芦画瓢，从小棕瓶里取了2微升的液体。
和程凡的操作方法不同，秦添并没有把吸取来的2微升液体先全部注入同一个试管，而是往第二个试管中注入一部分，剩下一部分直接往第二个试管里滴。
程凡摇摇头，说：“你这样不行。先全部滴入第一个试管，再一点一点匀到第二个里，这是多年来我们做实验总结出的经验，最精准、最稳定的方法。”
一边说着，一边再次弯下腰来，却发现两个试管里的水位一模一样，和他示范时来回匀了几次的结果差不多，根本不需要继续调整！
程凡心中震惊，表面上还是不动声色：新手的好运气而已
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