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正文 第057章:史鉴兴亡:图说沉浮砺肝胆(第2页/共2页)

地图标记:五口通商(广、厦、福、宁、上)。影响:东南门户洞开,自然经济开始解体,中国开始沦为半殖民地。

    《马关条约》(1895):地图标记:割台、澎。影响:领土完整遭严重破坏,巨款加重负担,允许设厂标志资本输出,半殖民地化大大加深。

    《辛丑条约》(1901):地图标记:北京使馆区。影响:政治、军事、经济被全面控制,清政府完全成为洋人工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

    他行文条理清晰,以“地图上的侵蚀”为暗线,层层递进地论述了中国主权如何一步步丧失,社会性质如何一步步沉沦。比较之中,见出历史演进的脉络与屈辱的加深,答案既有骨架,又有血肉。)

    2.(压轴题 30分) “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。” 综观中国近代史(1840-1919),国势衰微、外患频仍。

    请结合具体史实,谈谈你认为导致近代中国屡战屡败、饱受屈辱的深层原因有哪些?

    并联系当前国难(如东北沦陷、华北危局),阐述你作为青年学生,应从历史中汲取怎样的教训,以为民族复兴贡献力量?

    (林怀安应对:此题直指核心,气魄宏大!

    他看到题目,周身血液似乎都温热起来。

    一月来的苦读、思考、北上请愿的震撼、车厢演讲的激昂、乃至《塘沽协定》带来的屈辱,在此刻汇聚成一股不吐不快的洪流!

    他提笔蘸墨,力透纸背,标题自拟:《史鉴·国耻·青年责——论近代中国之衰败与吾辈之觉醒》。

    开篇立论:“近代中国之败,非一时一地一役之败,乃数百年积弊之总爆发,是农业文明对工业文明之全面落后所致!”

    深层原因,他分点阐述,鞭辟入里:

    政治之弊:“政治腐败,制度僵化。清廷闭关锁国,妄自尊大;官场贪渎,军备废弛。

    《南京条约》后犹不思根本变革,直至甲午惨败,戊戌维新竟昙花一现,足见守旧势力之顽固!”

    经济之弱:“自然经济落后,国力空虚。

    无近代工业体系支撑,虽有自强运动,然如沙上筑塔。

    甲午之败,非仅败于海军,实败于国之综合实力。”

    科技之衰:“科技落后,武器窳劣。鸦片战争时,英舰已为铁甲蒸汽动力,我方仍靠木帆船。此非将士不勇,实乃代差之憾!

    民心之散:“长期专制,民智未开,民心涣散。‘百姓不知有国,只知有家’。 故有八国联军侵华时‘民心尽失’之惨状。”

    联系现实,他痛心疾首,笔锋锐利:

    “今日观之,东三省沦陷,热河失守,《塘沽协定》屈辱签订,华北几成俎上鱼肉!

    历史悲剧,何其相似!

    甲午之耻未雪,今日之祸又至!

    此皆因国内未能真正统一,国力未能根本振兴,民众未能彻底觉醒所致!”

    最后,他掷地有声,发出青年的呐喊:

    “前事不忘,后事之师!

    我辈青年,生于国难最深重之时,唯有以史为鉴,方能知耻后勇!

    教训何在?

    一曰:落后必然挨打,发展才是硬道理!

    我辈当刻苦学习西方科技与管理,振兴实业。

    二曰:团结就是力量,涣散必致灭亡!

    我辈当唤醒民众,凝聚民心。

    三曰:改革方能图存,守旧死路一条!

    我辈当勇于批判旧弊,推动社会进步。”

    “故今日之读书,非为个人之功名,乃为民族之复兴!

    课堂即我辈之战场,知识即我辈之刀枪!

    必以‘十年生聚,十年教训’之毅力,以‘我以我血荐轩辕’之赤诚,方能雪历史之耻,振中华之威!”

    全文洋洋洒洒近五百言,史论结合,情理交融,既有历史的纵深感,又有现实的针对性,更充满了磅礴的理想主义激情与沉甸甸的责任感!他将“救国地图法”的时空框架、“费曼法”的清晰逻辑、北上请愿的切身感受全部熔于一炉,完成了对近代中国屈辱史的深刻反思与自我救赎宣言的书写!)

    巳时正(10:00), 终考铃响。

    林怀安缓缓搁笔,长舒一口气,仿佛经历了一场精神的洗礼。

    试卷上密密麻麻的墨迹,是他思考的轨迹,更是情感的宣泄。

    他意犹未尽,仍沉浸在历史的波澜壮阔与沉痛反思之中。

    他郑重交上试卷。

    历史先生接过厚厚一叠答卷,目光扫过那笔力刚健、论述雄文的压轴题时,神情凝重,反复阅读,最终化为一声悠长的叹息与微微的颔首。

    这无声的评价,胜过千言万语。

    步出考场,夏日阳光正好,蝉鸣聒噪。

    【评估:宿主在历史科目中实现超水平发挥!“救国地图法”应用达到巅峰状态!】

    【压轴题论述评估:S+级(卓越+)!

    深度融合个人感悟与时代关怀,史识、史才、史德俱佳!】

    【“飞轮效应”完美收官!惯性平稳停止,能量完全释放!】

    【总评:根据各科考场反馈,宿主本次期末考试成绩预计将实现惊人突破!

    丙班前三甲可期,甚至有望触碰乙班门槛!】

    【祝贺宿主!请享受假期,静候佳音!】

    “读史使人明智。”

    他不仅读了史,更在历史的镜鉴中,看清了脚下的路,明确了肩头的责任。
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