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电话挂断。
陆晨的手仍然稳稳压在伤口上。
【外科之心触发】
【筋膜层解剖感知已生效】
【张力分布感知已生效】
【当前压迫止血效率：高】
【预计安全窗口：有限】
【警告：患儿循环代偿正在下降】
男孩的呼吸又急了一些。
嘴唇颜色比刚才更淡。
陆晨看向实习护士。
“儿童留置针。”
实习护士立刻递过来，却因为紧张差点拿错型号。
王雨晴一把接住。
“这个。”
实习护士脸色一白。
“对不起。”
陆晨没有责备。
“别道歉，下一步做对。”
实习护士眼眶红了，用力点头。
王雨晴蹲下给男孩建立静脉通路。
孩子血管细。
又因为失血开始塌陷。
难度比平时高很多。
陆晨看了她一眼。
“手稳。”
王雨晴咬住牙。
陆晨声音沉稳。
“别想着他是孩子，想着你要给他一条回医院的路。”
王雨晴进针。
见回血。
送管。
固定。
成功。
她几乎要脱力，却立刻接上输液。
“通路建立。”
陆晨点头。
“很好。”
这一句很好，让王雨晴眼眶差点热起来。
她终于明白，为什么急诊科年轻医生护士都想跟陆晨。
他不会在关键时刻大声羞辱人。
也不会用漂亮话哄人。
他只会把最清楚的指令交给你。
然后在你做对的时候，告诉你，你确实做到了。
陈可那边传来声音。
“胸腹伤孩子血压偏低，呼吸越来越急。”
陆晨看向老周。
“第一辆车转颈伤，第二辆车到哪？”
老周正在联系调度。
“最近的车已经进街口。”
陆晨抬头看了一眼校门方向。
警灯正在远处闪烁。
可颈伤男孩等不了太久。
陆晨果断开口。
“我们先转第一名。”
他看向陈可。
“你留下等第二辆车，胸腹伤由你押车。”
陈可点头。
“明白。”
陆晨看向王雨晴。
“你留下继续分诊。”
王雨晴一怔。
“我留下？”
陆晨看着她。
“这里还需要人判断顺序，你能做。”
王雨晴心里猛地一震。
她想自己只是规培一年级。
想这里太乱。
想自己怕漏掉伤员变化。
可迎上陆晨的目光，她一句退缩的话都不出来。
陆晨不是在鼓励她。
他是在把责任交给她。
王雨晴用力点头。
“我留下。”
陆晨看向民警。
“担架。”
几名民警和老师立刻围上来。
陆晨依旧半跪在地上，保持压迫姿势。
“所有人听我口令。”
他的声音清晰得近乎冷酷。
“孩子头颈保持一条线，我的手不能离开压迫点，抬的时候慢，谁都不要抢。”
众人齐声应下。
女老师还跪在旁边，眼泪一直掉。
陆晨看了她一眼。
“你刚才救了他。”
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