格和情绪上就能够避开这些，他只是能够做出选择，做出没那么坏的选择。

    也是因为聪明，所以他能捕捉到殷晴所有的情绪和反应，也能够在无声中学习该怎样和人相处，且能快速判断自己提出诉求是否能获得相应的结果，并且总能够意识到自己要怎样做才能得到所谓的最优解。

    所有的人情世故，都经由这样的日常，被写进他的大脑之中，不断学习，不断印证，最终不受控制地成为了一种刻板印象。

    他不像普通孩子那样会撒泼打滚，即便他想，他的智商也让他的身体很难做出那样的反应。

    所以，这也是他最早从殷晴身上学会的事情——像个成熟的大人一样，学会了隐藏自己想要的，不会像个小孩一样，可以理所当然地提出自己的诉求，因为知道提出了也没有用。毕竟不提出就不会改变，不会改变也意味着不失去，这又何尝不是一种获得？

    这也是在很久以后，邵他在每次面对殷晴的时候总是无法提出异议的原因。

    因为这是从他儿时开始，便日复一日年复一年去印证过的事实。

    要一个从小被这样子的母亲对待长大的人，一夜之间，独自一人去打破这样的事实，其实很难。

    所以他的聪明，是天赋，也是枷锁。

    倘若他能笨一些，不想那么多，逻辑的建立没有那么快速且顺畅，对于结果所带来的经验能善忘一些，能够天真一些，或许就不会把自己困死在那条孤独的路上。

    当然，智力所带来的枷锁不止这些。

    一个人，在某方面超越常人，优于常人，你很难不把这个人和“成功”这样的字眼联想到一块。

    “这孩子，长大以后一定会有出息。”

    更何况，邵他是在代表了解决问题能力的智力上优于常人。

    所以从他被学校告知，他是个天才开始，成功的枷锁，便牢牢地把他锁死了在原处。

    他没有第二个选择，甚至没有第二种活法——成为人群中的佼佼者，去获得世俗意义上的成功，是他唯一的人生道路。

    就像殷晴对他的教育一样，他的人生就像一台不会出错的机器一样，高速且准确地运转。

    日月更替对他来说没有什么太大的意义，因为它们就像那一道又一道的难题，一场又一场的比赛，好像结束了，但永远不会结束。

    好像自己能以这样的状态走多远，就能决定人类未来能走多远一样。

    然后在日复一日年复一年中，他也渐渐忘了自己的喜好和厌恶。

    他甚至分不清自己是否讨厌这种天才式的生活，好像那就是他的命中注定，他不需要去思考，只要接受就可以了。

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