sp; 或者说她从没想过还有机会惩戒那个欺凌她的家伙，光是有真正的英雄降临将她拯救这件事本身就已经让她如同置身于梦幻中了，何况是对那个爆炸头施以惩罚呢。
“对，你来说说看要怎么处理这个家伙。”
在确认自己没有听错之后，刚刚一直在沉思的罗兹莉奴终于开始观察趴在地上的爆炸头。
与之前的盛气凌人相比此刻他显得无比凄惨，虽然那帮学生都有意识地没踩中他的关键部位，但他依旧没能好到哪里去。
浑身上下都布满了各种不同的鞋印，衣服也变得脏兮兮的，发型更是彻底成了鸟窝，就连脸上都有两个浅浅的鞋印，最关键的是看着还挺对称的。
也不知道是哪个天才整的活。
对于他的行径超量学院的学生们同样不屑，之前只不过是他们没兴趣去拯救一个圣华来的杂鱼罢了。
而现在既然都打完了，有机会可以落井下石他们还是很乐意的。
“我...”
罗兹莉奴看着爆炸头凄惨的样子，突然又犹疑了起来。
“不然...就这样吧？我看他也得到教训了。”
如果说那个爆炸头现在还好好的的话，罗兹莉奴自然不可能放过他，他虽然善良但却不是无原则的善良。
那不是善良，那是蠢。
只是，在刚刚她也亲眼看见了这个爆炸头也受了一些难...这就让她动了一点儿恻隐之心，但她又认为有点儿不对，因此陷入了纠结之中。
罗兹莉奴的回答之后，现场先是沉默了一会儿，随后又是游弦打破了这片平静。
“这就是你得出的结论吗？我说，你使用的卡组是英雄吧？那你知道英雄在击败恶人之后应该怎样做么？”
游弦没再理会依旧趴在地上的爆炸头，而是轻轻走向罗兹莉奴的方向，如果忽视掉他的样子的话此时的游弦就像是一个正在对学生循循善诱的导师。
“对付这种家伙，如果不给他一点印象深刻的教训，他就会继续恃强凌弱。”
“仁慈对于这种人来说是毫无意义的东西，因为他们自己早已没了慈悲之心。”
“你放过他反倒是会被他认为你有所顾忌，觉得你不敢下狠手，下次他还会继续来招惹你。”
说到这里的时候，游弦停在了白发少女的跟前，用猩红的双瞳居高临下地俯视着她。
他此时的样子显得有些邪异，就像真的是那个来自黄金国度的不死君王。
然而罗兹莉奴却没有感到丝毫的害怕，无论游弦此时的形象看上去有多么‘反派’，对于罗兹莉奴而言都是真正的英雄。
“做了错事就得付出代价，这不仅仅是为了告慰受害者，同时是也在用另一种手段来让‘反派’改邪归正。”
“这是你必须明白的道理。”
“就像现在这样。”
游弦又再次看向自己身后的少女：“如果说我想把他的一些卡暂时寄放在他的教授那边应该没什么问题吧？”
“如果只是寄存的话，教授不会介意的。”
尽管不知道游弦想要干什么，但是那个少女脸上依旧带着灿烂的笑容。
“很好。”
游弦在爆炸头的口袋里掏了掏，将他的卡组全部浏览过一遍之后将其重新收了起来。
随后他又不知道从哪儿找来了一张白纸，游弦在纸上写下了几张卡名，最后又附上了一段话。
“把上述卡片交给你的导师，并且在一个月之后才能取回。”
“在接下来一个月之内你要顶替罗兹莉奴的位置，成为下一个沙包。”
“按照我说的去做，否则我会亲自找上你。”
“我已经翻看过你的学生证，知道你住在哪里也知道你是哪个班的，所以别想着可以逃掉。”
将这一切做完之后，游弦本想直接将那张纸条塞到了他的卡盒之内，但他看了一眼一旁的罗兹莉奴之后又将纸条向她展示了一下。
“既然你刚刚想放过他，那我一点折中的手法。”
“他这么喜欢用其他人来发泄自己的情绪，那就让他自己也来当一当这个发泄工具吧，这样他就能深刻地体会到你体会过的痛苦。”
“或许，我是说或许，他就会因此而悔改。”
游弦说到这里，又轻声笑了两下。
“这就是惩戒的意义所在。”
“现在，你懂了？”
说着，游弦便将纸条塞到卡盒里，将其还给了依旧倒在地上的爆炸头。
罗兹莉奴沉默了许久，最后像是突然想通了一般看向游弦的方向：“难道说这就是作为英雄的真谛吗？要想成为英雄，就要拥有超越邪恶的力量，即使那会让自己变得不纯粹？”
游弦微微摇了摇头：“力量本身又能谈得上什么纯粹不纯粹呢？难道说卡组里塞满带有英雄字段的卡才能称得上纯粹吗？”
“力量就是力量，只要心中还有正义和英雄的意志存在，使用任何构筑都是一样的。”
突然，罗兹莉奴在听完这些话之后仿佛被点化了一般变得激动了起来：“啊，我好像明白了。”
“得到了这正义之力之后，才能用实际行动去宣扬英雄的道理，以英雄的力量来惩戒邪恶，以武止戈。”
“当所有的邪恶都被摧毁、屈服、悔过之后，英雄的使命就完成了。”
“最重要的就是战胜，用尽所有可能的力量来战胜对手。”
游弦看着她认真而激动的小脸，突然感觉自己是不是有点儿教过头了。
他的本意其实只是让罗兹莉奴重拾进取心，并且不断地让自己变强大，并且不要拘束于传统的卡组构筑而是尽量高效化，这样就不会再有人能欺负她。
而现在...
不过...她面前这样也不是不行，至少看上去干劲已经提上来了，接下来教导起来应该会方便一些。
“嗯...”
想到这里，游弦轻轻点了点头。
至少，罗兹莉奴不会变成坏人，她终究是一个向往着英雄和正义的孩子。
大概。
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