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正文 第49节(第1页/共2页)

    现在这个所谓的新军,究竟和旧军有什么区别?换了名号,换了武器,依旧还是私人裙带关系充斥军内,不过是新瓶子装了旧酒罢了。

    你这么贸贸然的找我,到底有何要紧之事?”

    吴禄贞在心里咀嚼了一下田均一对于新军的判断,这才理清了思路说道:“就是想问一问,对于出兵西藏的一事,党的意见是什么?西藏于我国意义重大,连锡良这样的旗人都能看出来,党不会真的袖手旁观吧?今日能够出兵救援西藏者,除了我们湖北已经没有旁人了。”

    田均一并没有说话,只是不疾不徐的继续前行,一直走出了城门站在了码头的石阶上,他才停下看着吴禄贞说道:“党现在并没有下决定,但是分散党的力量是不可取的。我想你应该清楚,假如要出兵西藏,至少也需要一个完整的镇,这就意味着湖北新军的主力要被调走。

    假如俄国真的在北方发难,朝廷南下,北洋尾随而来,湖北究竟是谁的湖北?你有没有想过。要是没了湖北,中国革命该怎么办?中国要是完了,西藏难道还能保得住?矛盾有主次,我们不能眉毛胡子一把抓,只有先解决主要矛盾,才能有时间去解决次要矛盾。”

    吴禄贞长长叹息了一声,他心里也知道田均一说的是正确的,但是他心里就是放不下,只觉得满腹的郁气,好久之后才说道:“所以,你是反对出兵的?”

    田均一沉默了片刻后说道:“不,我还没有决定。假如有一种办法能够不分散我们的力量,并壮大我们的力量,那么我是不会反对的。”

    吴禄贞摇着头说道:“哪有这样两全其美的办法…”

    海军陆战学校的活动室内,林信义看着海军好不容易才翻出来的印度洋地图,内陆地区几乎是空白一片,只能瞧一瞧几个有名城市的位置,最清晰反而是几条铁路线,至少铁路路线是可以通过公开渠道搜集的。

    游击战术演习结束后正在和陆战学校学员一起总结经验的林信义,突然就收到了中国发来的电报。这次是湖广总督府发来的官电,日本人虽然了解了电报的内容,但是却比较无所谓,因为他们不认为在日学生能提出什么有效的军事计划,遏制英国在西藏的入侵。

    不过日本陆军却以此为由,进一步催促外务省加快和英国的结盟,因为现在的中国实在是太虚弱了,这就意味着俄国很有可能等不及西伯利亚铁路建好就动手,那么日本就要把作战日期提上日程了。

    于是这封电报虽然是给中国学员的,但是陆战学校内倒是已经传遍了,林信义也就干脆把电报设为了海军研讨会的一个紧急课题,要求陆战学校的社员,就英国入侵西藏一事提出一个可行的作战方案来。

    这显然是一个超限的课题,因为他们手中的战区资料太少,时间又太紧。不过仅仅从新闻报道上看,英军已经占据了完全的优势,中国军队在西藏几乎就没有主场之利。

    按照社员们和特别顾问德韦特的看法,西藏和内地没有电报相通,但是和印度却有电报相通;从四川入藏需要至少100天,其间据说要翻越数座高山,往来相当的不便,但是英国人却控制了廓尔喀、哲孟雄、布鲁巴克这些濒临西藏的要点,身后就是富饶的恒河平原,从中国到拉萨最近最好的路,就是从绕道印度入亚东口岸。

    如果再对比英国和中国两国巨大的国力差距和中国当前所面临的俄国的威胁,那么放弃西藏也许才是对中国最合理的选择。

    日本社员对于这个课题仅仅看做是一个课题,并没有什么感同身受的情绪,在他们看来挑战英国这样的头等列强,就算是日本都是不切实际的,何况是现在的中国。

    至于朝鲜社员们,对于中国社员只有表示同情,虽然这件事和朝鲜关系不大,但是他们倒是能够感受到中国社员心中的无奈和苦楚,因为这正是朝鲜人经常感受到的情绪。

    中国社员们得出了这个结论后倒是没有朝鲜人想象的那么悲愤,只是默默的互相注视了一眼,就平静了下来。安明根有些不解的向身边一位交情甚好的中国社员问了起来,对方看着他平静的说道:“我们学习军事的目的并不是为了升官发财,而是为了学会如何去战斗,难道仅仅因为中弱而英强,我们就要放弃战斗的信念了吗?那样的话,我们现在就已经输了。我们会让英国人知道,中国并不缺乏战士。”

    在这些社员窃窃私语的时候,德韦特收回了注视着地图的目光,对着林信义耸肩摊手说道:“放弃吧,双方的实力差距太过悬殊,地势又对印度有利,军事上已经没什么可谈的了,外交妥协也许是最好的解决办法。”

    林信义却摇着头说道:“我不觉得这是无解的难题,游击战术的最高阶段就是人民战争。英国人赢不了。”

    德韦特一脸纳闷的看着面前的年轻人,这一年来和对方的接触,让他已经忘记了对方的肤色,就算是他也不得不承认,至少黄种人和白种人之间没什么智力上的差异。

    他不得不提醒对方道:“这可是西藏,是大山环绕的高原地区,就算西藏人民个个骁勇善战,可也不会有20万战士,但是英属印度至少有3.4亿人口,20万大军,只要英国人愿意,他们可以源源不断的从印度征兵,更不用说,英国人还有大炮和马克沁机枪。不是谁都可以成为阿富汗人的。”

    林信义突然向前走了几步,停在地图边上后,他转身看着德韦特,然后用手指敲了敲印度大陆的位置说道:“我说的人民战争是指印度人民的战争。英国人可以去西藏,那么中国人也可以去印度,对于中国人和印度人来说,英国都是侵略者,这不仅仅是中国人民的战争,也是印度人民的战争。

    哪怕印度到西藏的道路比四川到西藏再好走,这也是双方之间的比较,不是说印度到西藏真的是坦途了。所以,英国人在调动了这么一支大军入侵西藏后,他们就不可能在锡金、尼迫尔留下多少英国军官,和忠诚于英国的仆从军队。

    一旦我们打穿了锡金,那么山下的孟加拉平原就会是一片坦途,我们只需要把孟加拉人发动起来反抗英国人就可以了。只要来一次1857年到1859年印度反抗英国殖民统治的起义,那么英国人就顾不上什么西藏了…”

    虽然陆战学校内英语是必修课,但是不少中国学员在这方面还是比较薄弱一些,听到林信义突然和德韦特了起来,有些人一时没能听明白,就纷纷向着身边的人询问着。

    安重根也被人问起,自小跟着美国传教士学习英语的他神情有些微妙的回道:“林前辈的意思大约是,要在印度发动一场人民起义,从而让英国人自己放弃对于西藏的贪欲…”

    德韦特并不是不知道英国在印度是殖民者的事实,但是他天然不会想起印度人民为什么要反抗英国人,就像非洲的黑人为什么要反抗白人的统治。但是他不能不承认,这确实是一个很好的切入点,以英国在南非的统治来看,这个殖民帝国是不可能获得殖民地民众的爱戴的,事实上也没有那个殖民地的民众会去爱宗主国,哪怕他是一个土生白人。

    他沉默了许久,不过还是摇着头说道:“谁能做到这样的奇迹?我不认为这个学校有人能办到,或者你亲自上阵,也许可以。但是,这不值得,这不是日本人的战争。”

    林信义思考了片刻,对着德韦特点了点头说道:“您说的对。好吧,这场研讨会就到这里。孙武、陈竟存两位学员,我有些事要问一问你们,我们到一边说话…”

    德韦特皱着眉头看着走出活动室的林信义,他觉得对方似乎并没有放弃,反倒是下了某种决定一样。不过他摇着头想着,这个日本年轻人应该没那么傻,放着大好前途不要,做这样叛逆的事情,他现在对于林信义可不是一无所知,自然知道这位年轻人在日本海军中正日益成为一个新星。

    第168章 序幕一

    1月18日下午,总督府内再一次开会讨论出兵西藏的问题,这一次军方终于拿出了一个方案,实际上应当说是支持了一个方案。

    这个方案就是:必须要先撤换软弱无能的驻藏大臣有泰,更换主战派上台;统一藏民的抗英斗争和抗英武力组织;先派遣一支以军官为主的小部队入藏,将战争拖过今年;然后这一年内四川组建一支新军,于明年再入藏支援。

    这个方案既不需要湖北投入很多,也能让四川共同分担责任,自然获得了湖北新军上下的认同。对于端方来说,这确实是一个可行的方案,虽然和他想的不大一样,但他还是向众人征求了意见,梁鼎芬道:“这方案确实可行,只要能够拖过今年,明年再拖一年,那么朝廷也就可以同英人办理交涉,寻求一个解决办法了。”

    当端方把目光转向田均一,这位掌握着湖北钱袋子的年轻人皱着眉头思考了很久后才出声说道:“关键在于朝廷会不会更换驻藏大臣,若是不换有泰,后面就是白费力气。所以,若是朝廷换人,我就支持,若是不换人,那么我只支持给西藏送一批军械去,汉阳兵工厂现在的生产线都已经可以正常运行了,我可以拨款给汉阳兵工厂,令其继续扩大生产。”

    端方一开始还有些犹豫,他觉得驻藏大臣换不换这是朝廷的权力,实在不是一帮汉人能够提出要求的。只是田均一的主张获得了军方的支持,张彪以下的军官们都认为,要是朝廷不换有泰,岂不是让人入藏送死?

    西藏和四川往来一次消息,最快也要2个月,也就是说入藏之后就是驻藏大臣有泰说了算,这位要是真的继续投降政策,那么大家在高原上就真的是坐以待毙了。

    端方只能发电报给朝廷,把湖北的方案上报了。这个方案立刻获得了张之洞和袁世凯的支持,前者觉得此方案保住了湖北的元气,后者则在军事上认可了这一方案。就连清流领袖军机大臣外务部尚书

    瞿鸿禨,也觉得以外交保西藏至少是最稳当的。

    满人亲贵虽然不满汉人插手驻藏事务,这块本是满人的自留地,一向是满人、蒙古人说了算的地盘,但是满人既无实力解决西藏问题,也无另一个方案可以提交,他们也只能在慈禧面前发发牢骚而已。

    慈禧则仍抱有最后一丝希望,召集了瞿鸿禨、张之洞、袁世凯,就外交解决西藏的可能性提出了质询。外务部尚书瞿鸿禨对慈禧老实的回道:“英使主张这是印度政府和西藏政府之间的冲突,大英帝国和大清不应当于此时插手,应当等双方交涉完毕之后,再做两国之交涉。”

    张之洞沉默不语,这事涉及到了湖广,他不管说什么都会引起慈禧的猜忌,因此只要表明了态度也就好了,没必要再多说什么。

    而袁世凯此时倒是真的想要振奋国事,虽然这一方案没能解决湖北问题,但是却至少解决了西藏问题,因此他热切的向慈禧指出道:“英人的做派,是想要将西藏从我国分裂出去,视为如朝鲜、越南这样的保护国,若是英人一旦得手,俄人也必然如法炮制对外蒙古下手,此事不可不虑。

    且,达赖安危事关蒙古人心,若是让英人占了西藏,让达赖以为朝廷已经无力保护西藏,那么蒙古也会出现问题的。无论如何,朝廷都需要派人入藏安抚藏人之心,至少不能让藏人以为朝廷已经抛弃他们了,否则西藏必失。”

    慈禧想着北方如狼似虎的俄国人,终究还是点头说道:“你们说是什么就是什么吧,反正我这老婆子就想过几天清静日子,你们不要搞出什么乱子来就成。有泰既然不成,那么你们推荐个成的,也让老婆子看看…”

    三位大臣听了这话都是一脸无奈,国事到了这个地步,难道是他们搞乱的吗?这又不是几十年前,我大清不折腾,洋人也就不折腾了。现在是大清越想不折腾,洋人就越是要折腾,因为有利可图么。

    只不过老佛爷虽然松了口,这驻藏大臣的人选也实在难挑,旗人中本就没有什么人才,更何况是现在去接手西藏的烂摊子,听说要和英国人打对台,哪怕是做官心切的旗人都退步三舍了。

    最终在几位军机的极力要求下,慈禧不得不同意设立帮办大臣主管西藏的具体事务。于是在1月25日,新的驻藏大臣定为了雅安知府联豫,加其副都统头衔,令其尽快入藏和有泰交接事务,军机处又定了张荫棠为帮办大臣。

    张荫棠举人出身,因为涉嫌参与维新派“逆党”而被罢职。不过他家世良好,时隔多年后终于被特赦“宽免”,本打算起复为直隶补用道。不过外交部正好需要人手去西藏,而其从前又在外交部干过,于是在唐绍仪的推荐下,这个帮办大臣就落在了他头上。

    那日陆战学校的海军研讨会散会之后,林信义就去找陆战校长斋藤七五郎大尉进行了一场深入的谈话,他建议校长向军令部发电,支持陆战学员来一次实战操作,以证明陆战学校的价值所在。

    斋藤七五郎一开始是抗拒的,他并不想冒这么大的风险提出建言,因为决策是上层需要考虑的东西,他们这些军人只需要服从命令就好。

    军部其实最反感下面的军人对自己指手画脚,当然,要是私下建议又另当别论,因为后者不会动摇军令。不过到了后期,下面的军人连私下建议也不干了,他们发觉自己直接行动起来逼迫上层事后追认显然更简单一些,这些军部的官僚害怕承担责任,所以一定不会对外表示军部已经无法控制军队了。

    只是林信义向他诚恳的说道:“海军陆战学校,原本是出自我的建议,能够侥幸获得首肯,其实是相当偶然的。陆战学校的设立目的,其实是为了南下战略发动欧美列强殖民地民众的反抗。

    也就是说,假如陆战学校只负责教育陆战人才,那么陆战学校的设立就没什么价值,陆军是不会容忍陆战学校和他们争夺陆军的教育权力的。也就是现在陆军需要陆海军的团结,但是在日俄战争之后,陆军是一定不会再容忍下去的。

    因此,陆战学校需要在这之前证明自己的价值,陆战学校是不能被陆军士官学校和陆军大学所取代的,具有特殊意义的军校。这样,您担任校长的履历才是真正的亮点,而不是无所事事的被闲置了几年。

    当前适合于陆战学校证明价值的无非就是两个地方,一个荷属东印度群岛,一个就是西藏地区。我认为后者比前者要适合的多,因为后者不会把我们暴露出来,而前者很容易就会被猜到是我们在捣鬼。

    这是我的一点浅见,还请校长首肯。”

    斋藤七五郎承认,林信义的话打动了自己,他当然是想要做点成绩出来的,难不成真的让自己成为海军陆战学校的首任和末任校长吗?那么接下来想要获得个好位置就难了。

    不过他还是心存顾虑的说道:“可是,我们打这个报告海军省会批吗?现在不是在和英国讨论结盟么,我们这个计划,可是在给内阁添乱了。”

    林信义则胸有成竹的说道:“不需要通过海军省,这是教学计划
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