那时候的教师都喜欢再办一个补习班，用于课后指导。家长们也都默许了这件事，毕竟能花一个还行的钱，但能让老师多关照自己的孩子，是个可观的“交易”。

    李欣这名老教师更不例外。

    像高晓菲那种爱出风头的，没过一天就把名给报上了。目前英语成绩差的陈炆自然也成了李老师的重点关注对象。在下楼的厕所，在每一层的走廊尽头，刚办公室相对。某一天陈炆在下课上厕所时看到自己的妈妈进了走廊尽头的英语办公室。这让陈炆的内心瞬间七上八下，以为自己是被请了家长，不过事实也确实是这样。

    几个老师每年这个时候都会商量着一起办个帮“差生”提升成绩的课后辅导班，这次陈炆也在名单里面，李欣瞅了瞅自己写的十来个名字，第一个拨通的就是陈炆妈妈的电话。

    “唉你好，是陈炆妈妈吗？有件事情想跟你说一下，你现在有空吗？”

    “是李老师啊，您说。”

    “陈炆的英语成绩在入学一个月都非常的不乐观，这还有两个多月就要期中考试了，你看是不是考虑给孩子报一个辅导班？”

    陈炆妈妈当然知道李老师是什么意思，因为陈婧上小学的时候她的老师也是这样打的电话通知的，直白的通知。

    “哦是吗？这孩子，英语成绩不好回家怎么也不跟我们说，他之前学习成绩挺好的我们也就没有在意，回家我问问他再给您答复，您说呢？”

    李老师当然知道这样说反正是不会立刻报名的，与其会让家长厌烦，不如见好就收，还有可能让陈妈晚上回家考虑考虑过后决定让陈炆来上自己的辅导课。于是就语气轻快的说：“好的，你看孩子意见，毕竟做家长的也不能强迫孩子不是。”

    就这样，陈炆的妈妈在当晚到陈炆的房间进行了谈心教育。

    “炆儿，你在学习上有什么困难吗？有困难跟妈妈说，妈妈给你想解决的办法。”

    “没…我只是还没有找到诀窍。”

    “诀窍？”

    “对，我现在觉得英语没有规律，我要找到规律，找到规律就好了。”

    陈妈目光中有一点疑惑也有一点焦急但还是忍住没有询问，只是又说：“你是男孩子，给妈妈争点气哈，别让妈妈在亲戚面前抬不起头，啊？”

    陈炆突然觉得有点委屈，自己从幼儿园起都没有哭闹过几次，就是因为从小妈妈告诉自己，作为男孩子，要懂事，不能像姐姐小时候那样随便哭，随便闹，因为是男孩子，所以更应该要扛起家里的一片天，姥爷和爷爷奶奶都是重男轻女的人，家里的亲戚还多，你要不争气的话，姥姥姥爷他们就该对刘英姨，刘玉姨家的孩子好了，不喜欢你了。

    为什么自己已经做到自己认为的最好，可在妈妈眼里，自己还是没有得到夸奖反而只有质疑。

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