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正文 第30节(第2页/共2页)

来想去,藤原抚子想了个折中的办法,于是在手机备忘录上打字:

    【要不你去初中部旁听几节生理课?内容比较基础。】

    “什么?!”稚名円香看到这条消息,差点从椅子上跳起来,还好及时压低声音。

    她指尖颤抖着回复,字里行间透着惊恐:

    【不要!绝对不要!】

    【让我这位姐姐大人去和那群小萝卜头一起上课?那我在学校的名声不就全毁了!】

    【姐姐大人形象崩塌了啊!不行不行!坚决不行!】

    藤原抚子瞧着稚名円香激烈的反应,唇角悄然勾起。

    她早就料到会这样。

    于是,她抛出了准备好的第二个方案:

    【那就让优奈私下给你补课好了。正好近期她有生理课。】

    奇伞 灵IV(九) 弃4藤原抚子刻意避开了敏感词,用了更温和的“生理课”代指。

    具体怎么教,就让白井优奈自己头疼去。

    她藤原抚子,只管最后享用开窍后稚名円香这枚可口多汁的果实便好~

    【私下找优奈?这个好像还行?】

    稚名円香思考了一下,觉得这个提议勉强能接受。

    至少比去初中部公开处刑强多了。

    为什么不找稚名爱?

    算了吧,腹黑小恶魔太不靠谱了!

    稚名円香和藤原抚子都心照不宣地忽略了那个选项。

    【所以,我昨晚那样真的不是生病?】稚名円香还是不放心地追问了一句。

    藤原抚子意味深长地回复:

    【这要看你这么理解了。】

    【从生理发育的角度看,那种反应是正常的,可以说是有;但从生病的角度看,它又不是病理性的,也可以说没有。】

    【搁这搁这呢!说得好绕!】

    稚名円香被藤原抚子说的弯弯绕绕搅得头晕,索性放弃。

    汹涌的困意一7轳1衫児贰究栮qun再度袭来,她从课桌里摸出一个软绵绵的小枕头,往桌上一趴,含糊嘟囔一句“我不管了”,倒头就睡。

    藤原抚子侧耳细听,听到稚名円香细微平稳的呼吸声响起,确定她是真的睡着了,这才拿起手机,点开白井优奈的头像,快速打字把消息发了过去:

    【优奈,抽时间给她补补性和生理方面的知识。她有些基础知识需要巩固。任务交给你了。】

    消息发送成功。

    几乎下一秒,藤原抚子的手机就震动了一下。

    屏幕上,是白井优奈发来的一张满脸写满不可置信,用手指指着自己的表情包:

    初中部。

    白井优奈盯着手机屏幕上藤原抚子发来的那条消息,感觉自己的KFC都要烧了。

    给円香姐姐补生理课???

    她小小的脑袋上仿佛飘满了实质性的问号。

    遇到拿不定主意的事情该怎么办?

    白井优奈的第一反应就是:找稚名爱!

    这几乎成了她的本能习惯。

    于是,等下课铃声响起,她立刻收起手机,像一阵风似的冲向画室。

    画室里,稚名爱依旧在涂涂画画。

    听完白井优奈磕磕绊绊、带着巨大困惑的复述,稚名爱放下了手中的点触笔,那双平静无波的湛蓝色眼眸看向白井优奈。

    她难得地,说了个长句吆澪吆祁寺五(九)玖子:

    “优奈,你想不想当一次珊死龄VII栮爾(四)把罒拿教鞭的小老师?”

    “当老师?拿教鞭?”

    白井优奈一愣,顺着稚名爱的话开始脑补:

    自己穿上帅气的职业装,手里拿着一根小小的教鞭,站在讲台上,而円香姐姐乖乖地坐在下面听她讲课

    唔!这个画面意外的感觉还不错诶!有点帅气!

    稚名爱敏锐地捕捉到了白井优奈眼中一闪而过的意动。

    她立刻伸出小手,敲了敲放在旁边刚刚画好没多久的几页漫画草稿——正是她之前构思的雌小鬼扮演剧本。

    “放心。”稚名爱的声音依旧没什么起伏,小手指了指那些画稿,“教案,交给我。到时候,优奈按我画的漫画剧情扮演就好。”

    稚名爱这么好心地主动包揽教案?

    白井优奈心里警铃大作。

    她狐疑地看着稚名爱那张纯净无邪的小脸:“爱酱,你和我说实话,你是不是又在想什么坏主意准备坑我?”

    稚名爱只是看着她,不说话,沉默地摇头。

    白井优奈还想追问,稚名爱却慢悠悠地补充了一句,瞬间掐灭了她的所有疑虑:

    “你想和我姐姐贴贴,就要听我的。”

    “咕”

    一声微弱的,像是被捏住后颈的小猫般的呜咽从白井优奈的喉咙里发出。

    白井优奈看了看稚名爱,又看了看那些画稿,最后想到能角色扮演给稚名円香上生理课的情景
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