翌日早晨，茶柱老师在班会说明完关于体育课程的一些注意事项后，准备离开。

    此时平田站起身叫住了茶柱老师：“茶柱老师，能耽误您一点时间吗？”

    班上的同学们好奇的望向平田，虽然只过了两三天，但d班的同学们都对平田印象非常好。

    “什么事？如果不急可以到办公室谈。”茶柱老师一如既往的冷淡。

    “老师，请让我简单的问两个问题就好，不会耽误您太多时间，我想让班上的大家也听一听。”

    “好吧，尽量简短点。”茶柱老师走回讲台。

    “我听说我们目前正在进行一场考核，请问这是真的吗？”平田开门见山的问道。

    茶柱看了一眼坐在后排的近卫后，轻哼一声说道：“虽然不知道你是从哪里听说的，但这个问题我无法回答你。”

    和近卫同学说法一模一样，平田此时已经完全相信了昨天近卫的猜测。

    “诶？发生什么了？”

    “什么考核？”

    同学们听到莫名其妙的问题，马上就变得嘈杂起来。

    “第二个问题”平田故意顿了一下，等待同学们安静后，“请问学校每个月下发的点数不同，下发点数是根据学生评价来决定的是吗？”

    “这是怎么一回事？”

    “难道点数不是每个月固定十万点吗？”

    “这种事我可没听说过啊。”

    没等茶柱老师回答，班上就乱作一团，平田也迅速的安抚好同学们：“大家，请先等老师回答完，好吗？”

    “这个问题我也无法回答你，可以了吗？平田同学。”说完，茶柱老师没等平田回复就离开了教室。

    “同学们，占用大家一会儿时间，我有想要说明的事。”平田紧接着转身面向同学们。

    他接下来主要传达了三个信息：学校下放的点数有可能与学生综合评价有关，学校有可能正在对学生进行一场考核，d班有可能和其他三个班有竞争关系。

    传达完以后，并希望同学们能尽量遵守日常的课堂纪律。

    由于同学们不太能理解其中的逻辑，又不断有人打断平田说话，所以平田费了好大功夫才说明完。

    “难道平田同学说的是真的？”

    “这不是很糟糕吗？”

    “不过这只是一些猜测吧？茶柱老师不也什么都没说吗？”

    “笨蛋，什么都没说不就验证了确实在考核吗？”

    

    班上的讨论声不绝于耳。

    “哈哈哈哈，原来是这么一回事啊。平田boy，看起来你还挺有用的。”放出大笑打断同学们讨论的是高原寺。

    “怎么回事？高原寺，你知道什么吗？”池同学向高原寺提问。

    但高原寺只是冷笑，没有再进行回应。

    “大家，请仔细想想。学校真的会给才进入校园的一年级新生每个月毫无限制的发放十万点数吗？而且这里是官方设立为了培育优秀人才的重点学校。”平田再次进行了解释。

    “如果点数和评价有关系的话，我们或许能够一起行动起来，用一些办法来保住点数。比起什么都不做有可能会失去点数，行动起来保住点数不是更好吗？我是这么想的，大家认为怎么样呢？”

    平田的话语非常诚恳，他之前在班上给同学们的印象很好，此时大部分同学已经隐隐赞同他的说法了。

    “但是即使你说的是真的，学校下发的点数与个人评价有关系。那么自己照顾好自己就好了吧？为什么还要特意让我们一起行动？”提出这个问
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