清晨的阳光透过窗户，洒在教室的每一个角落。

    同学们有说有笑地进入教室，今天又是一个新的学习日。

    英语老师李老师走进了教室，今天她显得特别高兴。

    李老师是个中年妇女，每次上课都给人一种严谨而热情的感觉。

    她总是鼓励学生们敢于发表自己的意见，喜欢挖掘每一个学生的潜力。

    “大家好，”李老师站在讲台前，兴奋地说，“今天我有一个大消息要告诉大家。”

    全班立刻陷入了沉默，每个人都用期待的眼神看着李老师。

    李老师清了清嗓子，继续说：“学校决定举办一个英语演讲比赛，每个班都要选出一名同学参加。”

    “这是一个展示自己英语能力的好机会，也是一个提高自己的机会。”

    清辰的英语也不赖，七年级还当过英语课代表。

    但是…

    清辰转头看向苏沐涵，她的眼睛里闪烁着期待的光芒。

    清辰知道，苏沐涵的英语很好，这是一个展现她能力的好机会。

    “你们谁想参加？”李老师问道。

    同时，眼神还盯着苏沐涵。

    仿佛在说：“我觉得你很适合参加这次比赛。”

    苏沐涵愣了一下。

    然后毛遂自荐。

    教室里顿时炸开了锅，大家都开始讨论起来。

    有的人认为苏沐涵肯定能够获胜，有的人则认为其他班有更强的选手。

    但无论如何，苏沐涵已经决定参加这次比赛。

    她知道这是一个检验自己的机会，也是一个提高自己的机会。

    接下来的一天，苏沐涵都在为这次比赛做准备。

    她查阅了大量的资料，寻找适合自己的题目。

    李老师也给了她很多建议，帮助她选择了一个与当今社会热点话题相关的题目。

    在课堂上，李老师也为大家进行了专题讲解，介绍了英语演讲的要点和注意事项。她强调了语言的准确性、流畅性和表达的真挚性。

    李老师在课后找到苏沐涵，给了她一些建议：“沐涵，你的英语基础很好，但是要注意你的发音和语调。还有，一定要确保你的演讲内容和你的真实感受相符，这样才能打动听众。”

    苏沐涵认真听取李老师的建议，她知道这是一个很好的机会，她不想错过。

    晚上，她都在家里反复练习，希望自己能够在比赛中获得好成绩。

    清辰看着忙碌的苏沐涵问道：“需要帮忙吗？”

    苏沐涵赶忙摇了摇头：“不用了，我自己可以做好。”

    清辰点了点头，他知道苏沐涵的实力，但还是忍不住担心她。

    “好吧，有需要找我哦。”

    苏沐涵微微颔首。

    苏沐涵继续努力准备英语演讲比赛的内容。

    她在家里反复修改和完善演讲稿，尽量使内容有深度和触动人心的力量。

    她努力将自己的观点和想法融入演讲稿中。

    她深入研究了当今社会的热点问题，收集了各种相关的数据和事实，以支持她的论点。

    在写作的过程中，她思考着如何将这些信息以简洁明了的方式传达给听众，并打动他们的心灵。

    她努力寻找合适的例子和引用，使演讲更加生动有趣。

    苏沐涵也意识到，在演讲比赛中不仅重要的是语言表达，还有形体语言和声音的运用。

    因此，她开始进行身体语言和声音练习，希望能在台上展现自信和魅力。

    她还请清辰帮忙，让他在她演讲时做实时录音，以便她在演讲结束后重新听取和分析自己的表现，找出可以改进的地方。

    当然，清辰本就乐得清闲。</
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