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正文 第32节(第1页/共2页)

    

    第一卷 初入世界 : 第50章悬赏

    应约而来,浅浅的发个悬赏

    然后,因为人类的极限就是一天四千,不能再多了。

    所以我打算把悬赏订高点...免得还不起,

    以自己的码字速度如果订低了,还不起债,太痛苦了...

    80月票一章,推荐票800一章。

    两种票票的悬赏合起来上限10章。悬赏十天,3月10号截止。

    累计80刀片更新一章,8000打赏一章(不推荐),

    刀片和悬赏可以恰米,所以上限不设,时限一个月,看看悬赏情况。

    悬赏貌似有点高了,这样看上去到时候作者貌似只用码两三章的样子!!!

    

    悬赏无所谓,后天上架能捧个场子,支持一下吗?

    上架五更,答谢二月份大家的支持与厚爱,最后,求个首订!让我看看有多少人在看书!

    (ps:作者不想被追更,无论是欠钱还是欠字,如果觉得太高忽略就好)

    (作者正常更新,每日两章,恰恰全勤就是极好,努力的薅站里羊毛!)

    

    

    第一卷 初入世界 : 第51章第48章 姬子支线

    由于姬子前两天教课、喝醉、出任务

    还带了一个教导琪亚娜的任务,她的配音有些耽搁。

    此时,她才终于有空前往公司完成任务。

    “所以,你的意思是想要专门为我做一期支线剧情?”

    此时姬子头疼似的揉了揉太阳穴,然后想起了她的学生们。

    “琪亚娜她们不才是主角吗?她们作为青春靓丽的少女也受更多人喜欢吧!为什么要做与我有关的剧情呢?”

    她这么忙,还要做她的主线?实在不行,做德莉莎的啊!她天天摸鱼闲的没事,做个配音也算数啊。

    姬子如是想到。

    洛墨有点沉默,他在思考编篡个合适理由出来。

    总不能直接说你要杀青了,准备领便当吧!

    那也太直接了。

    “嗯...作为老师,你要给玩家以更深刻的形象来加强游戏的教育意义,让玩家体会到老师的成长过程借此得以共鸣!”

    “教育意义?”姬子有点冷笑,双手托起丰满,不为所动,

    “是指酗酒?还是指夜不归宿?这些是我生活中的真实面目,所以做进游戏里我也没有和你计较,但说道教育意义?啧啧!”

    洛墨说道:“这不是更显的平易近人吗?”

    “你也别忽悠我了!这剧情到底会怎么发展?”

    “体现老师学习路上的艰辛与她为什么成为老师的理由。”洛墨面不改色的说道,

    自从他在公司开始教导员工、告诉她们正在制作一款温馨积极向上的游戏后,他现在已经能表情不动的胡说八道了。

    在忽悠时笑出声的舰长,不是一名合格的舰伥!

    他在成为舰伥路上也是在不断前进的!

    姬子有些狐疑,但也没有更多的证据,

    最近两天布洛妮娅答应她由她替琪亚娜补课,最近好不容易时间充裕起来。

    然后就被叫过来配音了,有这么巧的事吗?

    “配哪一段音呢?”

    “就是姬子老师你的求学经历,多少岁成为博士,然后思想感悟,再到转行成为女武神,作为冲锋队一员的想法。最后为什么选择成为教师,去培育新一代的女武神。”

    “总之,可以理解为你个人的成长史,给人留下越深的印象越好。”

    “最后再穿插一些教导琪亚娜她们的画面与感想即可!”

    “几乎是我的个人秀呗?你会这么好心?”姬子看着他,问道。

    “说什么呢?”

    洛墨一脸正气的说道:“理解老师教育的意义也是我们做游戏必须完成的使命,理解老师一步步的历程也能让更多学生得到共鸣。她们会思考:是什么让一位女武神最后选择成为老师?以及女武神的职责!”

    他说着,嘴角勾起,清清淡淡的总结,

    “而且,这不也是姬子老师你希望的吗?”

    这几天学习配音奥托小有成效。

    姬子深深看了他一眼,还是接过了文本。

    他说的没错,说到了她心上,

    可这样难道更惹人怀疑吗,不认识的人比你了解自己,这难道不是一件惊恐的事吗?

    但他说的也没错,游戏更能让现在的学生接受思想,也更能树立女武神的形象,

    她想了想老是逃课的琪亚娜,默默叹了口气。

    “好吧,那么,我接下了!”

    “从哪一部分开始?”

    “从这里...”

    姬子出身于极东,母亲英年早逝,和身为天命科学家的父亲相依为命。

    她在15岁时考入加州理工大学,一直希望成为像父亲那样的物理学家。

    “可是,在我19岁生日那天,父亲死了,死在一种极其富有侵蚀的能量下。”

    “于是,
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