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正文 第61节(第2页/共2页)

日影》乐谱,一点一点地剪碎成了灿烂的废物。

    它碎了哦,小祥,它坏了哦,小灯!

    你们的点点滴滴,以后都会和这份乐谱一样被我给破坏的哦!

    你们的美好已经永远消失了,以后能找到的,只是一个由心险恶的坏家伙制造的可悲仿品罢了。

    宁子露出了释然的笑容,她用双手托住脑袋,脱手的剪刀安静地躺在死去乐谱的尸骸之上,泛滥着人性的光辉。

    “真美好啊,这种感觉。”

    笑意在嘴角聚集,宁子在老师看不见的角落偷偷地把剪刀还了回去。

    小红毛,你的表情依旧害怕。

    宁子发现了,她真的很喜欢隔壁的那只小红毛路人同学。

    只要多露出恐吓性质的表情,就能把对方吓成各种的表情包。

    宁子将桌子上的一摊乐谱碎片聚集起来,思考着如何处理这堆破烂。

    乐谱上的音符随着纸张的破碎而裂开,变得三两个挤在一个碎片上。

    就像是,无家可归的孩子。

    宁子无聊地将几片碎片随机拼接在了一起,如同弗兰肯斯坦在制作他的科学怪人。

    “嗯…”

    这些音符到底代表了什么呢…

    宁子虽然说是一位钢琴演奏者,但她不过是野路子中最拙劣的野路子罢了。

    可能表演得十分出色,但乐理知识她是真的一点也不懂。

    昨天手绘乐谱的时候,她就知道这些歪七扭八的小蝌蚪背后隐藏着一种声音,

    很奇怪的一点就是这些和自己看到的《玩弄钢琴海铃通用版》之类的还不太一样…

    自己只能看得懂上次在排练室那些学妹送来的《玩海通》,《春日影》的谱子,真的是理解不能。

    出于时间不足的问题她也没有去细细研究,不过,现在嘛…她有的是时间了。

    宁子故作认真地低头记着笔记,给老师一种她确实是在听讲的错觉。

    然后呢,然后宁子的下一个伪装就是自己的肢体动作。

    当老师讲到关键的地方时,宁子就会配合地点下脑袋,甚至会很是惊讶地张开小嘴,似乎是震撼于老师的讲解之伟大。

    什么是老戏骨,这就是老戏骨。

    老师判断一个学生有没有在干坏事,很普遍地都会留意哪些学生偷偷地看着自己。

    人的偷感在做坏事的时候是最严重的,而下意识地去瞄一眼有监管权的人又是人之常情。

    等到课上到一半,宁子已经完全确认自己的伪装足够缜密时,她在老师看不见的角落拿出手机迅速打字。

    【钢琴乐理知识基础】

    “就是这个了,等我先了解一下,再去看看姐姐和灯的《春日影》,如果真的有点意思,用《春日影》的尸体改造出来一首别的歌也没问题…”

    虽然不懂,但当钢琴变为了钢琴灯,自己按压着钢琴灯的部位让对方发出和春日影旋律一样的喘息声…

    好有意思来着!等我学会了,我一定好好玩。

    乐理知识迅速地过了一遍,宁子只是在研究姐姐所写的音符都是什么意思。

    她很快记住了大概之后,就点开搜索栏继续搜索:

    【春日影,live】

    宁子可是很清楚的记得,去年姐姐就是和她的乐队伙伴们…去举行了表演。

    所以,虽然祥子很少详细地谈论表演内容,但春日影,一定是有被演奏并且记录的。

    承载了无数知识的万物互联之网啊,把春日影的表演给我送过来吧。

    页面跳转,宁子点开了一个叫Crychic的账号发布的视频,在任课老师宏大的声音的掩盖之下,宁子小心地听了起来。

    嗯…感谢数学老师,你的声音很好很有帮助,虽然没有让我记住知识点但是帮我制造了很棒的掩护哦。

    “还行,不过没有钢琴灯或者钢琴海铃叫的好听。”

    姐姐的钢琴啊,一如既往的出色,宁子从未觉得自己瞎弹一弹的东西能够和姐姐碰一下。

    自己只是一个误打误撞的神经病罢了,海铃的那些、所谓的夸赞,不过是对宁子她莫名其妙的演奏的一种赞扬罢了。

    海铃的赞扬绝非是出于对宁子专业性的赞扬,这点宁子十分清楚。

    而自己的音乐之所以好听,也只是凑巧罢了。

    这一点宁子也十分的清楚。

    其实乐理知识对于宁子来说一点用处都没有,毕竟自己眼里和耳中的钢琴和大家的不一样。

    可是,为了了解春日影,这些东西自己又必须去学习。

    怎么感觉和科技测的人学习魔法一样。

    不需要,但是就是想要学。

    “差不多懂完了,也明白了每一个音符对应的是什么声音。”

    宁子放下了手机又一次捡起来了乐谱碎片。

    “我想想,这一片上面的,是中音区do吗?”

    “那这一片就是他后面的那个咯。”

    宁子根据脑子里昨天绘画了无数次的乐谱,在笔记本上又誊抄了一遍春日影的谱子。

    好的,好的,现在全认识了…已经可以看着乐谱听到声音了…莫非我真的是一个天才吗。
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