sp;  按照一之濑帆波刚刚的话，新生隐秘考试在发信者的局部揭露后，校方的禁令也相应的缩减了效力。

    通过点数可以买到一切的规则对抗，以交易的方式就能从前辈们那得到信息。

    也许不用那么多点数，也能买到信息。

    “但这么一来说不定就会得罪那位学长”

    “而且，既然是选择。选择强者，总比选择弱者好”

    柴田飒不认同姬野雪的想法，并提出了有力的证明。

    “虽然不知道那位学散四冷崎洱鸸罒芭+长是高二还是高三”

    “但是刚刚一之濑也说了，他的账户余额是八位数。具体没注意。II-淋]/壹散溜芭爾”

    “最强情况下，学长是高二。账户余额是最多的9999W9999点数。”

    “最弱情况下，学长是高三，账户余额是1000W整。”

    “想想吧，无论是一年时间获取1亿点数，还是两年时间获取1000W点数。对于这个学校而言都是毋庸置疑的强者。”

    “一之濑运气好能碰到这位学长。可现在不好好把握机会。而是主动去得罪对方。这……”

    为了给姬野雪留面子，柴田飒倒也没有说的太直白。

    但B班同学还是想到了他的未尽之意。

    学校是封闭的，一共就这么多人。

    处于隐秘考试时期，因为校方禁令，高二高三没有与高一产生过多接触交流。

    可想想也明白。

    之后的竞争中，前辈们的影响是必然存在的。

    最简单朴素的比较。

    入学第一个月一个班级的合计点数是400W。

    不考虑增减，一年4800W。

    但这是最理想的状态。

    现实中班级点数可能会下降，而他们在生活学习中必然会使用到个人点数。

    在这种对比下，这位学长最低拥有1000W。

    对方似乎一个人就抵得过一个班级全员一年的5分之一。

    也就是八个人。

    因此无论怎么想，也不可能在没有敌对的前提下，主动去得罪对方。

    何况对方还表露出善意。

    告知了一之濑校方禁令效力有削减的信息，与“通过点数可以买到一切”这句话的真正含义。。

    姬野雪听后思考了一会。

    提出了新的建议。

    “既然是这样，那么不如试一试老师”

    “不是其他前辈，而是从老师那里获取信息。这位学长应该没理由怪罪。”

    有道理，这次连柴田飒y/u*e-]已鳍]+亻尔厁灵思蹴氵也赞同了。

    “如果是老师，倒是很合适。不过等会要不要给学长送点果盘之类的。总不能一点表示都没有”

    毕竟换了个身份，就不能说是他们有错了。

    老师本职责任义务就涵盖了这部分。

    学生从老师那里获取信息，无论怎么想都是理所当然。

    一之濑帆波觉得这个建议很好。

    今天上课时从老师那里没有获取信息，是因为校方禁令。

    现在规则对抗，自家班级的班主任应该会在范围限制内将最多的信息告诉他们。

    可是，既然询问对象从学生变成老师。

    问题也该相应变动。

    其实到了这个时候，一之濑帆波也觉得自己之前的问题选的不太对。

    在学长同意有偿回答后，就该换一个对B班更有益的问题。

    [学长是如何获得这么多个人点数]——这个问题相较下，就不如班级点数和班级了。

    通过学生证终端，她联系上了班主任星之宫知惠。

    “喂，小帆波，有什么事情吗”

    学生证终端另一端传来有星之宫知惠那有些甜腻的女声。

    她伴随着酒杯碰撞的声音，正在和其他人互相聊天。

    “星之宫老师，事情如下”

    虽然觉得自家班主任才放学就去饮酒有点不太适合，但一之濑帆波出于身份也不太好说什么。

    用简单直白的话语，将用点数买信息的事情说完后。

    她提出交易。

    “喔，真有意思。小帆波遇到了鬼牌，运气很好呢。”

    发现了有意思的事情，星之宫知惠的声音变得认真起来。

    但是如果是老师下场，点数的数额反倒是会暴增。
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