暴雨之后，天地如洗。看小说就来m.BiQugE77.NET长安城外的官道泥泞不堪，车辙深陷，仿佛整座帝国都在这场夜雨中松动了根基。邓盛与师婉并肩走在通往终南山的小路上，身后没有追兵，也没有送行者。只有湿透的衣衫贴在身上，冷风一吹，寒意直透骨髓，却压不住心头那股久违的轻快。

    “你早知道他们会设局。”师婉忽然开口，声音沙哑，显然是多日未饮清水所致，“可你还是来了。”

    “我不来，谁来”邓盛笑了笑，脚步未停，“你说过，真相不是藏在竹简里的字，而是人心里敢不敢问的那一声真的吗昨夜那么多人往前走，不是为了我，是为了他们自己心里那一声疑问。”

    师婉侧目看他，眼中微光闪动：“可你也赌上了性命。董安若真下令格杀，你未必能活着下台。”

    “他不会。”邓盛摇头，“他知道，若在万众眼前杀我，便再无人信明镜台是公正的。他要的是秩序，不是血案。他想让我变成破坏秩序的狂人，而他自己做维护礼法的贤臣。所以他留着我的命，好继续编他的故事。”

    “可现在，故事变了。”师婉轻声道。

    “是啊。”邓盛仰头望天，乌云渐散，一线晨光破空而出，“他们以为控制了话筒就能控制真相，却忘了话筒可以抢，但眼睛，是抢不走的。”

    两人沉默前行，山风送来松林清香，混着泥土与草木萌发的气息。远处，几户人家炊烟袅袅，鸡鸣犬吠隐约可闻。这世间看似未变，可有些东西，已在昨夜那场雨中悄然改写。

    七日后，终南山深处。

    一座废弃道观改建为义塾，门前立着一块青石碑，上刻八个大字：米要干净，心要明亮。 字迹出自师婉之手，笔锋清峻，如刀削斧凿，直入石心。

    前来求学的孩童已有三十余人，多是附近山村贫家子弟，衣衫褴褛，面有菜色，却眼神清亮。第一课，师婉不教千字文，也不讲孝经，只捧出一碗新熬的米粥，摆在堂前木案上。

    “谁饿了”她问。

    小童们怯怯举手。

    她点了一个瘦弱男孩：“你来喝。”

    男孩上前，低头欲饮，却被她轻轻拦住。

    “先看看。”她说，“米粒是不是完整的有没有砂石颜色是不是发黄气味有没有霉味”

    男孩一愣，仔细瞧了片刻：“米是白的，没黑点，也没石头应该能喝。”

    “对。”师婉点头，“米要干净，人才有力气。账要清楚，世道才不黑。你们记住，以后吃任何一口饭，都要先问一句：这米，是从哪儿来的是谁种的交了多少税有没有被贪掉”

    孩子们似懂非懂，却都用力点头。

    邓盛站在门边，静静听着，嘴角微扬。他想起自己少年时，在县学背诵“民为邦本”，却不知“本”在何处。如今这些孩子，还未识字，已开始学着看世界的底色。

    午后，王磐遣人送来一只密封木匣，由一名少年驿卒徒步送达。匣中除了一封密信，还有一卷羊皮地图，上绘辽东地形，标注多处“萨满祭坛”与“迷苓灰烬堆积点”。信中写道：

    “玄菟郡确为守一子新巢。其人借萨满通灵之名，诱骗边民献祭孩童，实则以药控梦，重建影嗣网络。更令人惊骇者，彼等已开始反向渗透明镜台，派遣伪装成检伪官的弟子混入各郡，专事压制异见、篡改民谣。

    另：董安虽被罢权，然其新政余毒未清。多地谤木匦仍需具名投书，百姓畏祸，缄口如寒蝉。更有地方官以邓公旧令为名，行钳制之实。

    兄若真退隐，则天下无灯；兄若再出，则必成众矢之的。

    惟愿君知：火种已播，不必亲执火炬。”

    邓盛读罢，久久不语。

    师婉接过信纸，轻叹：“他们学会了你的方法，也学会了你的名声。现在，连邓盛这两个字，都能成为谎言的工具。”

    “那就让邓盛死一次。”邓盛忽然道。

    “什么”

    “我要写一篇自讼文。”他转身取笔研墨，“就说我年老昏聩，误信奸人，致令防微杜渐之策沦为压迫良民之器。我要公开认错，割袍断义，与所有假借我名行事之人划清界限。”

    “你不怕毁了声誉”师婉盯着他。

    “声誉本就不该属于我。”他落笔如刀，“明镜台不是靠某个人撑起来的，而是靠千万人敢说话、敢质疑。若有一天，人们只因邓盛说过才肯信，那才是真正的失败。”

    当晚，油灯如豆，邓盛伏案疾书。

    自讼文洋洋三千言，痛陈己过，剖析“董安之变”如何源于改革中的漏洞，如何因权力交接不慎而被窃取。文中更提出三条新规：

    一、凡以“查账”为名限制言论者，皆视为“影嗣”余党；

    二、所有“明镜台”官员任免，须经太学生与乡老联席听证；

    三、设立“反照院”，专司监察“明镜台”自身，以防其蜕变为新的“承影会”。

    文末，他写道：

    “吾非圣贤，亦曾误判。

    但我宁可被人唾骂，也不愿沉默。

    宁可自毁名声，也不愿真相蒙尘。

    若后人问我：何谓光明

    我答：光明不在高台，不在诏书，不在某人手中。

    光明，在于每一个普通人抬头看天时，敢问一句

    这星星，是真的吗”

    三日后，此文由王磐亲派十名信使，分赴天下十三州。所到之处，或刻于学宫墙壁，或抄录于市井布告，甚至有说书人在茶馆中逐段宣讲，题为邓老头认错记。百姓初闻哗然，继而沉思，再而后，竟有人自发集会，逐条讨论文中所提“反照院”是否可行。

    齐地一村，村民聚于祠堂，公推老农执笔，回信一封：

    “大人：

    您不用认错。

    错的是那些拿您名字吓唬人的狗官。

    我们懂的，锅破了要补，人坏了要换。

    您肯低头认错，反而让我们更信您说的是真话。

    下次来俺村，管饭。”

    邓盛读信落泪。

    春去秋来，三年光阴如水流逝。

    终南义塾已扩至五间学堂，学生逾百人。邓盛与师婉收养了七个孤儿，皆是“影嗣”残余势力覆灭后解救出的孩童，有的曾被关在暗室十年，从未见过阳光。他们初来时眼神空洞，只会背诵谶语，如今已学会哭、学会笑、学会问“为什么”。

    一日课毕，师婉教孩子们写诗。不限题目，只求一句真心话。

    一个小女孩交来纸条，上书：

    “我想妈妈，

    可我忘了她的脸。

    我只记得，她死前说：

    别信天上掉下来的话，

    要信手里这碗粥。”

    师婉读罢，掩面而泣。

    邓盛将这首小诗抄录于影录第七卷首页，并加批注：

    “此乃真正的天命不是神谕，不是梦兆，不是帝王冠冕上的玉旒，

    而是母亲
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