我特许鲁迪乌斯使用全部实力，而我没有动用任何维星人的特殊能力。

    结果很轻松就赢了，还打断了鲁迪乌斯的一根肋骨。

    希露菲帮鲁迪乌斯治愈后，对我表示了强烈不满。

    但无妨，希露菲毕竟并非战士。

    她没有办法理解战士也实属正常。

    事后，我向鲁迪乌斯提议训练他的战斗能力，没想到他很欣然的就同意了，不愧是有可能成为战士的人。

    “差不多开始上课了。”

    洛琪希老师这样呼唤着，希露菲也从不远处的花丛中跑了回来。

    我也专心投入今天的魔法知识中。

    最近，自己总是下意识的回忆明明近期才发生过的事情，不是很理解这是什么情况，智脑和宰辅的数据库也没有记载。

    有些想咨询大家，但他们又不懂维特鲁姆人，没办法给我有价值的建议，很可惜。

    因为宰辅重新上线了，所以我开始更详尽的做有关更长期未来的计划。

    现在这样的生活，我想将其维持十年到十五年。

    到时候，我差不多性成熟。

    哪怕没有经过全力战斗和全力训练的磨砺，应该也能成长到普通纯血维星战士的程度，也就是足以与[人界]历史上有记载最强的强者比肩。

    然后，我会掀起战争。

    无论是传说中的救世英雄，还是神话里的世界之神，只要他们还存在，我就会与他们战斗。

    失败了就暂时从这颗星球逃离。

    成功了则将其统治改造。

    我需要厮杀。

    我需要成长。

    这是理所当然的事情。

    

    第二十五章 生日（3）

    [高文的视角]

    甲龙历411年2月15日。

    会记住的一天。

    今天的教学内容倒是没什么特别的，因为最近大家都在努力加固角斗场，所以教学内容也干脆全部换到了[土]系统。

    不仅仅是学习土系的中位魔法。

    大多数时候，其实更类似研究与讨论的情况，只是这种时候，希露菲就没办法参与进来了，但她也有坚持记笔记和提问，尝试跟上大家的节奏，并将现在解决不了的问题留待以后。

    相当智慧与理智的决策。

    希露菲未来说不定能成为科研人才，或是辅助治理星球的官僚。但我更允许她一直留在我的身边，成为帝子的爱宠远比前两者值得夸耀、地位也更高。

    言归正传。

    这样的情况，都源于我之前让宰辅分析对比了这个星球的土壤、岩石成分，并且将资料发送到了我这边，我便组织大家一起确定了一番附近区域的情况。

    结论便是：除了这个世界的物质都掺杂有魔力外，倒是没什么值得惊讶的地方，与数据库样本中记载的绝大多数生命星球差异有限，总的来说，就是在维星科学体系的逻辑范围内。

    不过，无吟唱土魔法能够拆分土壤成分这一点倒是很有记录价值。

    所以我这两天的闲暇之余，也在借用微型智脑和自己的计算力去建模构造最合理、最优越的无吟唱土魔法施法逻辑。

    目前姑且是完成了[无机物解离魔法]。

    当然，只能无吟唱使用，并且有效目标有限。

    暂时只能快速拆分出无机物目标中的硅、铝、铁、钙及这四种元素的大部分常见化合物。虽不涉及物质转化，但用来迅速拆分岩石、泥土、铁合金或铝合金反正是够了。

    我创造这个魔法的目的是为了方便钻地，靠蛮力撕裂大地也不是不行，但不仅狼狈、速度还很慢。不过，我把施法的逻辑设计的很明了，鲁迪乌斯他们需要的话，也可以将其更改为更简介的版本，比如说直接将敌人的铁制装备拆分成铁砂。

    只可惜。

    由于土魔法的指向目标比“大地内存在的无机物”广义，又比“固态无机物”狭义，具体的指向范围我目前也不清楚，这种机械性研究我打算以后交给科研工人完成。

    所以，我对无吟唱土魔法或许能够拿来制造衣服的构思也只能暂且搁置，毕竟，用无机物纺织太过繁琐。

    顺便一提，我接下来的目标是[高强度无机物塑造魔法]，鲁迪乌斯其实也展示过类似的无吟唱，不过他的更近似于凭借庞大的魔力强行将物质压缩、锻造。

    而且实际强度在我看来也不合格。

    我要了一小块他能做出来的最强成品，一个人的时候轻轻捏了下就变成了粉末。

    我打算完成的是对智脑内记录的几种特殊材料的[塑造魔法]，它们或是分子式复杂、或是分子与分子间的构造方式复杂，都是能够用来制造宇宙战舰或是维星人武器的超级材料。

    这对我、对大家的帮助都会很大。

    在洛琪希老师结束今天对中位魔法知识的讲述后，我并没有如她期待的那样继续承接昨天的岩石成分话题。

    而是开始教授大家[无机物解离魔法]。

    这样的话，希露菲也能切身参与进来了，反正施法逻辑的部分洛琪希老师也能听懂，有了我提供的参考资料，她应该都能独立组合出新的施法效果才对，不过是本人没法无吟唱使用而已。

    但她看上去很沮丧。

    鲁迪乌斯立刻就开始安慰洛琪希老师。

    的确，就像鲁迪乌斯说的那样，根据从我们三人身上总结的经验，无吟唱施法的学习应该是不限制年龄的才对，只是年幼时更容易学会罢了。

    无吟唱施法需要的是心理上的力量，并不是说唯心主义这样的话题，而更近似于通过自制力去施法。

    吟唱施法只要学会了就不需要动脑子，只要不出差错就一定能使用出来。

    但无吟唱不一样，无吟唱需要自己全程去控制魔力、塑造魔力、设定魔力，并且每一次施法都需要这样做，虽然长期下去也能形成肌肉记忆，但终究是需要思考和控制的。

    仅仅是这样的话，那无吟唱也
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