第二天上学的时候，大姐从家里拎了一个小板凳，准备留着给八一到了学校坐。

    八一不想坐小板凳，提出异议:“李老师的椅子有靠背。”

    “可是，李老师要上一天课，站一天很累的。”大姐说。

    八一想想也是，在这个山村小学校里，一个老师管一个班级，语文数学都是一个老师教的，同时还兼任音乐课和写字课，只有体育课是校长担任的。一天课上下来，一直站着哪个老师都受不了。

    “那好吧，我就坐这个小板凳吧。”八一勉强答应了下来。

    八一坐在小板凳上，翻看着大姐的语文书。这个时代的二年级语文书内容好简单，里面几乎都是故事，还都挺正能量的。课文后面的要求几乎都是要求朗读课文，没有要求写小短文的。

    难怪大姐她们放学了就是跑出去玩儿，老师留点作业在学校就能完成了。

    八一跟着大姐上学校，头三天还挺老实的，上课时间坐在小板凳上规规矩矩地听课。等到第四天就坐不住了，内容太简单了，数学课就是背乘法口诀，然后做几道题。语文嘛，第一节课一直在朗读课文，每个同学都要朗读到，八一听了两遍都会背了。第二节课就是写生字了，教室里安安静静，每个人都在埋头认真写字。

    八一坐在小板凳上晃呀晃。

    李老师走过来:“八一坐不住了？可以出去门口玩儿，但是不要出校门。”

    “好的，李老师。”八一高兴地站起来跑了出去。

    八一出了教室，就迈着小短腿跑去一年级了。

    初夏时节，每个教室上课时都是开着门的。

    二年级和一年级是紧挨着的，她几步就到了一年级门口。

    八一扒着一年级的门槛向里面看去，哎呀呀，一年级可真破啊，桌子是用刚刚砍下来的木头板子钉的，上面的树皮还很新鲜呢。一排一个大长条桌子，可以坐八个人，一共有三排。说是桌子，其实就是一个简易的长条大案子，下面也没有桌兜，学生的书包都放在桌子上。

    说是书包，其实大多是像二姐庆文林那样用毛巾或者布角缝制的一个袋子而已。书包也是瘪瘪的，每人只有两本书:语文书和数学书，再加上一本语文本和数学本，现在都摆在课桌上，书包里什么都没有了。

    一年级老师正在下面检查学生的做题情况，根本没有看到八一。

    八一悄悄溜进去，走到最后一排，看到二姐庆文林正在专心的做题。她拿着一个铅笔头，也就一寸长，上面插着一根高粱杆。

    不是家里没钱给她买铅笔，而是供销社里没有卖的，就连二姐庆文林用的数学本子，都是用那种略白一些的窗户纸裁成的。

    八一用手指轻轻捅了庆文林一下，叫了一声:“二姐。”

    庆文林转头看到她，小声呵斥:“去去，赶紧出去，别影响课堂纪律。我在做题呢，别来打搅我。”

    八一噘着嘴，只好灰溜溜地出去了。

    从八一进门到出门，没有一个学生抬起头看她的，更没有交头接耳的，教室里很安静，学生都在专心地做题。这让八一很惊奇，现在的孩子们到了学校可真乖啊。

    八一刚走到二年级门口，就听到李老师在问一个男同学问题:“得多少？”

    那个男生支吾了半天:“得八？”

    李老师提高了音调:“多少？这是乘法，不是加法。”

    “那······那就得十一。”男生开始胡说八道。

    八一从门口伸个小脑袋，忍不住接话:“的（得）十五。”

    李老师愣了一下，随即反应过来，生气地瞪着那个男生:“你看看，连三岁孩子都知道得十五，你呢？你连一个三岁孩子都不如。”

    那个男生臊得满脸通红，脑袋快要埋到书桌里面去了。

    李老师把那个男生的作业本扔回去:“拿回去改，然后把得十五写十遍。”

    “是，老师。”男生答应着，站在那里伸出食指在舌头上抹一下，然后在本
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