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正文 第34节(第2页/共2页)

nbsp;阿尔法,也就是阿尔法家务型自律人偶,是在他苏醒后唯一看见的生物?。没错,从某种角度来说确实是生物,身上的仿人类肉体能够进行和人类一样的新陈代谢,甚至以某种技术制造出来的人偶还具有生育能力。不过看情况阿尔法也不是最高等级的人偶吧,毕竟最高等级的人偶战斗能力都很强,而且她身上还有不少电线也表明只是个普通的人偶。

    “那么人类是怎么交流的呢?”

    少年似乎还想再了解一下人类这个种族。

    “人类似乎在初次见面的时候会报出类似代号的名字吧,而且每个人的名字都会有独特的意义。”

    “名字,那么我也有名字吗?!”

    少年带着期待的语气问道。

    “你的名字.......就叫“晓”吧!看你这么喜欢汲取知识,我就给你起这个名字了。”

    “晓.......看起来不错啊!”

    “那么.......”

    少年冲着海浪大喊:“我即是“晓”,乃通晓世间万物之人!”

    这一声大喊,让来势涛涛的巨浪直接退了回去。

    “别喊这么大声啦。”

    看着像个孩子一样高兴的晓,阿尔法劝告着说。不过晓没有发现的是,阿尔法冰山一样的脸露出了细微的笑容。

    (这样身世的也算是填了很小的一部分了,一般不涉及主线的坑会以番外来写,尽量看一下吧,不然有时候会不懂主线的某一章为什么会这样。).

    

    第54章

    

    “那么,不知道还有多少人记得交流赛的事呢?”

    月见这么问,班上大部分人都举手了。当然,大部分就表示不是全部。

    “晓同学,你、为、什、么不记得呢~?”

    露出职业笑容,月见的指头戳了南宫晓额头好几下。南宫晓看了她一眼,懒得跟她说。

    “现在你一说我就记得了。嗯,大概吧。”

    月见忍住了她想揍人的冲动,带着满头黑线走回讲台。

    “那么那么,因为很可惜的有人不记得老师说过的话,所以我再说明一次。本月下旬,各位即将和二年级生举行一场交流赛喔,名称就叫咬龙战明白了吗?”

    刚刚他已经醒了也不好继续睡,只好点点头表示自己听到了。

    不过这次不是以绊双刃的形式分出胜负,而是学年对抗赛。由一年级全体对抗从二年级选拔出的成员喔。“

    “老师我有问题。为什么是对二年级生选出的成员呢?”

    “因为,要是让一年级和二年级直接对战,那马上就分出胜负了吧?”

    一个女生提出问题,月见用轻浮的口吻回答,说的内容却很现实。

    升上二年级的必要条件就是升华到位阶Ⅱ。考虑到一年级的强化程度,就算用人海战术有可能赢,如果要对上全体二年级生的话,双方战力的差异可说令人绝望

    月见接着开始说明规则。大致上可以整理成以下几点:.........(就省略吧)

    从规则来看,二年级生最重要的是保护旗子不被打倒,所以应该会以守备为主。

    然而一年级生总数超过四十个人,如果一齐进攻又没有打倒二年级生的必要,这么一想。

    “提供你们参考,至今的咬龙战,二年级生的胜率可是七成喔。”

    八对四十六,光从人数看来不可能输,但二年级生已经接受一年严苛的训练,其中也有好几人升华到位阶Ⅲ了。

    如果他们为了弥补人数的不足而拟定种种战术的话,胜率说不定还会超过七成。

    “就是这么回事。大家如果不好好动脑筋的话,可是会被打得落花流水喔”

    接着,月见以侦查敌情为由,让他们跑去了对方选择出战人员的竞技场。

    虽说班上也已经有十个位阶Ⅱ了,但二年级比一年级还是多累积了一年的训练,更重要的是他们拥有位阶Ⅲ的存在。

    不过在他们思考着的时候,想起了班上的某个人。

    “你们看着我干嘛?”

    被全班同学盯着的南宫晓不为所动,说实话他根本就不想打,因为让他上的话就是在欺负人。

    “以总和来看我们的力量可能不及他们,但如果规则只是要打倒旗子的话,就看战略怎么策划了。”

    “我觉得,不用这么麻烦了。”

    就在橘巴分析战况的时候,南宫晓打岔了她的话。

    “他们就让我一个人来解决吧。”

    “虽然是这样,但是这样的话班级里的同学就不会有什么成长了吧。”

    橘苦笑着提出她的意见。

    “集体的胜利吗,我还是第一次听到这样的说法。”
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