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正文 第34节(第2页/共2页)

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    江城市,江城中学。

    赵琳是一名江城中学里普通的老师,专门教导语文。

    今天正在照常讲着课文。

    可突然发现讲台下的学生们……

    却好像心不在焉的样子。

    哪怕连平时最好学的班长,也有些走神。

    “老师,我们……我们有个问题,女娲补天,阻止了外星人的灭世阴谋后,又发生了什么?”

    最后。

    在下课前,终于有学生忍不住,举起了手。

    赵琳:“……”

    昨天秦牧主持的科普栏目,她也全程观看了。

    对于这个问题……

    其实她也想要知道答案。

    望着讲台下几十个求知欲满满的学生们,赵琳苦笑了一声:“老师的知识有限,不知道后面发生了什么,你们想知道的话,就自己去学校图书馆查阅资料吧。”

    “查阅资料?”

    学生们眼神一亮。

    赵琳点了点头:“秦牧不是说过吗?山海经里,藏着许多远古秘辛,只是担心被外星文明发现而失传,所以都修改成了神话传说。”

    “只要你们用心去查证,总能发现一些端倪的。”

    作为一名优秀的老师,她十分擅长引导学生学习。

    果不其然。

    在听了她的话后,班上的学生们像是打了鸡血一样。

    下了课全部朝着图书馆跑去。

    还私下打赌,看谁先找到女娲补天后的那一段历史。

    望着这些求知欲突然爆棚的学生离去的背影,赵琳无奈摇了摇头。

    也跟着思考了起来:“女娲补天,洪水消退后,到底发生了什么呢?”

    她轻松化解了学生们的提问。

    可在其他班……

    随着学生们一个个稀奇古怪到底问题问出,语文老师只感觉一阵头大。

    “老师,女娲补天之后,真的死了吗?”

    “那个主持人说女娲其实是一艘地心探测飞船,它是怎么钻到地下去的?”

    “老师老师,女娲补天之后,还发生了什么呀?”

    “外星人到底长什么样的?会吃人吗?”

    “……”

    许多学生都是看了秦牧直播的。

    但年纪尚小的他们带着一肚子的疑惑。

    父母解决不了,就只能来学校请教老师了。

    这一下子……

    可把整个江城的语文老师着实为难了一把。

    当然。

    除了语文老师之外,还有数学老师,也没有逃出学生们的“魔爪”。

    “老师,数学真的可以推算出外星人的存在吗?”

    “那个主持人说,我们银河系里有135万个科技文明,地球只是其中之一,外星人真的有这么多吗?”

    “老师老师,昨天我没听懂算法,能不能再讲一次?”

    “……”

    生物老师们看着其他老师被一顿猛问,忍不住幸灾乐祸了起来。

    之前关于氧气是否有毒的问题……

    可是差点把他们给问自闭了。

    ……

    三天后。

    空间实验室。

    在解锁了空间实验室后,秦牧便一直窝在里面进行氧气的解析实验。

    经过了三天的研究,已经取得了一些进展。

    但……

    氧气内部,藏着的毒性,凭借目前人类掌握的科技,还是无法很直观的发现。

    这似乎是一种更高等文明才能制作出的,能影响生物生存方式的毒气。

    “恐怕只能做生物脱氧实验了……”

    放下了手头的观测皿,秦牧忍不住皱起了眉头。

    正在这个时候。
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