整个一层甲板，骤然一静，就好像所有人的脖颈，同时被一只无形大手给攥住，让大家发不出任何声音。
下一秒，却又轰然炸开：“哈？！开什么玩笑？舷梯被破坏？特么的！人呢？！万代班级的人呢？！”
“不，不对！万代班级，万代班级人都不在甲板！他们不见了！”
“咳咳！安静，安静！”坂上这个时候，又一次大声说明现状：“作为二年A班的班导，我有必要，替我们班，顽皮捣蛋的学生，对大家说一句抱歉。”
“因为我们班的学生，除了不小心损坏舷梯外，还一个‘不小心’，放下了两条救生艇。”
救生艇，或者说逃生艇，怎么称呼都行，乃是游轮必备之物。
坂上甚至还特意，朝着甲板两边游轮外壁指了指，做了一个大概的示意：“为了弥补过错啊，全班学生，都下到了救生艇，看看能不能弄回原位。”
“可惜了，怎么弄，都弄不回来，只能先上岸了，等游轮舷梯修好，才能由船工拖回。”
“当然了，对如此捣蛋的做法，校方必然要对其作出惩戒，不过念在，我们班的‘好’学生们，主动自首，交待过错，又是‘无心之失’。”
“所以，经校方判断，我们班会肩负起，两百万个人点数的维修费用，以示惩戒，现如今告知大家，也是为了让大家小心注意，不要再犯。”
“哎。”最后，坂上颇有点寂寞如雪的感慨：“我们班的学生，真是太不小心了。”
“……”整个甲板，又一次奇妙的安静了下来，不少人已经面色抽抽，拳头攥到梆硬。
不小心损坏舷梯，不小心放下了救生艇？还全班上艇，打算弄回来？开什么国际玩笑！！
你们万代班级要是能小心点，指不定能直接螺旋上天呢！
事已至此，众人这才皆明悟过来，怪不得校方直接开启了特考，都不等他们下船了，原来特考早在万代班级破坏舷梯、放下救生艇的时候，就已经开始了！
人家为了赶最早的移动指令，干脆将除了自家班级外的所有学生，都给暂时困在了游轮上！
要大命了啊！
……
而现在岸边，万代班级的人，高高兴兴拿着救生艇内部储存的食物、水源，反正这些物资都是存在救生艇里面的备用，不需要特考点数，不需要兑换，任他们选取。
那拿了就是，还额外省下一笔兑换物资的特考点数，能多换点别的.
第四百五十五章 作弊，他们绝对作弊了！
知晓万代班级已经全员下船，直接前往移动区域的时候，其余班级的成员哪叫一个火急火燎，就跟火焰苗子串着串着烧心窝了一样难受。
每隔一分钟，就去问问船工，有没有修好舷梯，还有多久可以下船，可得到的回答，都是再等等，让学生们急得够呛。
“到底怎么样了？还要特么的修多久啊？！总不能让我们一整天都下不去吧？那特考第一天的三次移动，岂不是全部未抵达？”
“应该，应该不会吧？我去问了六次船工们了，有一个好心的大叔解释，说只是舷梯的部分铰链断裂，修是不可能修好的，得换全新的铰链。”
“那需要换多久？都，都一个多小时了，怎么还没有换好啊？！”
“淦！不行了！等不起了！我们，我们也去搞救生艇吧？万代班级的人能弄到，我们也能啊！”
“不可能了，船工们还是班导们都在盯着呢，之前万代班级可以说是‘不小心’，现在船工们盯着，我们再去，可就是恶意了。”
“……我今天最烦听到的，就是‘不小心’这三个字。”
学生们再急也没有用，还是只能够这么乖乖等着，甚至等到了中午，游~轮开饭。
好在这次特考里面，中午有两个小时的午休时间，在这期间不会下达移动指令，否则他们真的说不定会直接-疯掉。
等到正午，学生们才吃午餐吃到一半时，就有消息传来，舷梯已经修复，可以正式下船了。
当即，一帮学生拥挤得乌泱泱大片，吃到一半的午餐都顾不上了，只想要快点下船，免得舷梯又发生什么意外。
害人之心不可有，但防人之心亦不可无啊，鬼知道现在趁机下船的其余班级成员，会不会学习万代班级，也模仿来一手破坏舷梯，那他们之后岂不是会被继续困着？
那还不如现在赶紧下船为安，等不起了。
好在港口建设还算不错，食物和水的仓库，还有一些维修材料与设备，甚至为了能让学生们返回起始点休息，建有大量的小浴房与厕所。
可想而知，如果最开始时、特考点数兑换的水资源喝完，学生们可以返回起始点，免费补充水资源。
不过那样一来一回绕路，下一轮移动指令甚至两轮移动指令，都难以完成了，需要学生自己控制好耗水量和思考抉择，到底该如何行动。
当然，有学生是想着大不了回来补水，有学生可能就想着，野外寻找能够补充水资源的课题。
港口边上就是金黄色彩的沙滩，校方甚至还在这边布置了两排遮阳伞与半躺椅，如果不用特考的话，在这里度假也是不错的选择。
只不过对于众多学生而言，他们现在基本没有心情关注这些基础设备，只想要赶紧追上前边的万代班级，免得分数落后。
于是，顾不得休息和进食，不少学生们认为自己之前困在游轮上，吃也吃饱了，休息也休息够了，顶着正午大太阳的炽热，都要立即出发。
而少数聪明的学生，就留在港口这边，尽量躺着休息，保存体力，他们都知道，午休两小时过去后，校方才会下达今天第二次移动指令。
在那之前，胡乱外出只会消耗自己的体能与物质，比如珍贵的水资源。
很快，时间来到了下午一点，新的指令再度下达，这一会儿，三个年级的学生们全都坐不住。
纷纷四散开来，根据不同的指令，前往不同的区域，一时间，起始点附近九宫格区域里，都热闹得不行，走到哪里都能看到一队或者两队学生。
二年级生，三年级生，其实都有过无人岛的经历，还算勉强能适应，可对于一年级生而言，这场特考就有些难受了。
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