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正文 盛夏(第1页/共2页)

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    盛夏

    樱花落尽,绿叶成荫,五月带着初夏的暖意悄然而至。

    数学联赛的省级比赛定在六月初,留给我们的准备时间只剩下不到一个月。

    陈教授在竞赛班的黑板上写下“30天”这个数字时,教室裏的空气仿佛都凝固了。

    “这三十天,将决定你们能否站上省级领奖台。”他的目光扫过我们每个人的脸,“但更重要的是,这将是一次难得的成长经歷。”

    课后,我们五人小组在樱花树下开会。虽然蓝若初不参加比赛,但她坚持要参与我们的备赛计划。

    “我可以做你们的模拟面试官。”她拿出一个小本子,“我查过了,省赛有面试环节。”

    林淮叶已经整理好了详细的训练计划:“我将每日计划分为三个模块:基础知识巩固、专题强化和模拟测试。”

    江云舒补充:“我可以在每天晚饭后组织错题讨论。”

    昭光碰碰我的手臂:“顾影,你觉得呢?”

    我看着手中厚厚的竞赛大纲,感受到肩上沉甸甸的责任。作为队长,我不仅要对自己负责,更要带领整个团队前进。

    “从明天开始,我们每天放学后加训两小时。”我说,“周末全天集训。”

    这个决定得到了大家的一致赞同。于是,一场为期三十天的奋战拉开了序幕。

    每天放学后,当其他同学享受着初夏的闲暇时光,我们却背着沉重的书包走向竞赛教室。

    夕阳透过窗户,在黑板上投下长长的影子,粉笔灰在光束中飞舞,像极了时光的尘埃。

    “这道组合数学题有七种解法。”我在黑板上写下思路,“但考场上一分钟之內,你们会选择哪一种?”

    昭光举手:“最熟悉的那种。”

    “不对,”林淮叶推推眼镜,“应该选择最适合题目特征的那一种。”

    江云舒说:“我觉得应该先判断题目类型。”

    这样的讨论每天都在进行。有时我们会为了一道题的解法争论得面红耳赤,有时又会为某个精妙的思路齐声赞嘆。

    在思维的碰撞中,我们的数学素养在悄然提升。

    一个周三的晚上,我们照例在竞赛教室自习。窗外突然电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。

    “糟糕,”江云舒看着窗外,“我没带伞。”

    昭光笑着指指书包:“我带了,老规矩,送你们回去。”

    这时,教室门被推开,蓝若初提着伞站在门口,身上还滴着水:“就知道你们没带伞!我特意来接你们的。”

    看着她湿透的衣角,我们都愣住了。

    “你……”昭光张了张嘴,“你怎麽来了?”

    “废话,”蓝若初把伞放在门口,“说好要当你们的后勤部长,本小姐怎麽能说话不算数。”

    那一刻,教室裏格外安静,只有雨声敲打着窗户。我突然明白,真正的友谊从来不是锦上添花,而是雪中送炭。

    随着比赛日期的临近,压力与日俱增。在最后一次模拟测试中,江云舒因为紧张发挥失常,成绩不太理想。

    “我可能会拖大家后腿。”晚自习后,他低着头说。

    林淮叶拿出数据分析:“根据歷次测试,你的进步曲线是正向的。”

    昭光搂住他的肩:“记得初中时我的数学吗?比你
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