起码想要拿到一个“普”级别的评价，得到保底的一学分，问题不大。

    不过要得到“良”与“优”，那就没有那么容易了，特别是“优”，这几乎可以等同于允许对方由大班转入小班，推荐对方接受教授的面试，最终成为超凡法师的学生。

    “好的，非常感谢您。”

    安可无比真诚地朝鹰身人顿了顿首，同时回应了对方的半开玩笑，

    “您说的都是真东西，要是这都算是啰嗦的话，那我对多伦戴尔的羽毛期待可要拉得很高了，万一没想象中的好就糟糕了。”

    “那还是放低一些吧预期吧，好歹我也在学院里教了十几年的书了，啰嗦也并不代表没用。”

    姆理普笑了笑，转身朝别的地方走去。

    安可明显还有些意犹未尽。

    因为她知道姆理普有大量的内容没有讲完，无论法咒的施法细节，还是元素调动，施法动作的辅助，甚至包括吟唱音节的轻重变化与长短停顿，非常多的东西都一笔带过。

    而在刚刚短短的半个小时里，她的收获非常丰厚，自系统的技能熟练度上就能看出。

    【疾跑咒+122】

    【断钢之剑+11】

    这效率比起自己肝，或者翻阅一些书籍，不知道高出多少去了，几乎顶得上她好两三天的成果。

    怪不得其他学生，特别是黄金结社的成员，他们会尝试结交助教，不单单是为了成绩与学分，这是能学到真东西的。

    要是能一直专门教导，哪怕知道后面不可能像刚开始一样飞涨熟练度，但安可感觉自己照旧能在一周内就把“疾跑咒”晋升为“滑翔咒”。

    可惜梦想。

    课上的半小时已经远超其他学生的指导时间了，哪怕助教有非常大的教学自主权，但凡事终归有一个度，毕竟这里是大班。

    而在课外，指望一个三阶的大法师不干别的事情，专门一对一指导，即便进了小班可能都没有这待遇，除非是异常亲密的关系，比如明确了师承，或者是有强关联的血缘，不然掏钱都不一定买得到。

    那些大贵族、魔法世家的传人，之所以能年纪轻轻就实力强大，一方面是优中选优的天赋，另一方面也离不开各项资源，师资自然也是其中一环。

    譬如罗莱娜，据说羊宝从小就有一对一的，有时候是高塔学院的，有时候是皇家学院的，甚至还有一些凛冬魔法商会的高层，或者是黄金魔女麾下的将领，赋闲了就拉过来给她上课，完全是别人想到不敢想的事情。

    而可怜的安可小姐目前都没享受过那么顶级的待遇。

    光靠她自己哼哧哼哧地肝，修行就比较慢了，恐怕要一个多月方能肝出一门中阶法咒……

    呃，听起来好像是会被其他学生倒嘘的炫耀说法，但比较的对象不同嘛，周围熟悉的好友，小羊、菲蔓、茉茉、薇尔……有一个算一个都在开大挂，安可小姐顶多只算开了一点点，已经显得非常保守了。

    离开了安可与姆露露，姆修普则忙着去见其他学生。

    飞行课的首节基本都这样，助教确认起飞与降落等事项没问题，观察学生的情况，同时给出一些合理的建议——

    虽然未必是跟安可一样的指点，但最起码会告知对方哪一节课最好来上。

    跟前世的大学不同，高塔学院传授的知识不会跟社会、跟学生自己脱节，追求的就是一个适用。

    毕竟对于一个通过器具飞行、没打算修行天象法咒、目标也只是“良”或“普”的学生而言，那些有关“疾跑咒”、“滑翔咒”的课不来也可以，反正也用不到，听也听不懂，坐着也是神游天外，不如干自己喜欢的事情。

    理所当然的，还有些学生会更极端一些。

    譬如姆露露。

    正如她自己说的，飞行课的内容她都懂，过来就是为了混学分，除了第一节课与最后一节课露个面，其他时间都自由活动。

    因此，虽然安可给自己安排了足足六门专业课，每天个人支配时间只有八小时，但有的时候，只要合理使用“翘课大法”，还是能得到足够的自由活动时间。

    不过她毕竟是要追求“优”的好学生，大部分时候应该还是要全勤的。

    时间就这么一点一滴过去。

    由于基本上都看过智慧之书上的论坛，知道课程内容，绝大多数的学生们都在耐心等待，要么练习法咒，要么浏览智慧之书上的内容，亦或是互相之间小声地嘀嘀咕咕。

    安可其实也想继续跟姆露露聊聊，无论是打探守望结社的消息，询问魔法修行与学院生活，甚至讨论一下神鹰结社与多伦戴尔也行啊。

    可惜，后者一直缩在旁边，埋头摆弄自己的留影石，还时不时在智慧之书上戳来戳去，搞得一副很忙的样子。

    那就没办法了。

    安可小姐索性也开始专心修行，一直等到场上重新出现骚动。

    姆理普回到了草坪中央，朗声说道：

    “现在，所有同学准备，接下来我们一起进行飞行实践。”

    意料之中的事情。

    按照智慧之书上学长学姐们的介绍，首节飞行课基本上就两个环节，一是助教快速一对一，二是环绕一圈主校区。

    所谓的主校区，其实就是入学报道的那一片区域，同时还设立有大量的重要建筑，比如石之屋。

    更重要的是，主校区的气候与温度都恒定在一个区间内，魔力与各元素能量都非常协调，在那里飞行比较容易，还能让新生们认识一下对应的建筑，熟悉高塔学院。

    当然，这也给下节课“飞行与战斗·一”进行了铺垫，到时候会专门传授如何在空中进行魔法作战，包括但不限于机动技巧、如何在高速移动中节约与补充魔力等等。

    莫名有点像是在玩霍格沃兹之遗的既视感，扫帚起飞绕城堡一圈，欣赏霍格沃兹的美景……

    安可一边想着，一边启动魔毯。

    其他学生也各就各位，大家就等着姆理普领飞。

    可谁都没想到，鹰身人助教清了清嗓子，开口说道：

    “各位请注意，经过理事会的商议，学院里大部分的课程都要进行一定程度的调整，目的是加强各位实践与应对复杂局面的能力，高度重视战斗与生存技能。”

    “因此，姆帕奇教授应要求也调整了一些飞行课的内容，比如往年我们都会在风息之园上课，但今年开始，时不时就会换了一个地方，按照目前的计划，第三、四节会去‘熔岩之园’，让大家领略一下烈焰与高温下要如何飞行。”

    霎时间，学生们一片哗然。

    主要是高塔学院的大班课程固然会调整，但通常都是教授与助教结合反馈后进行一些微调，直接由理事会下命令让全学院都调整，那确实非常罕见，甚至要追溯到三十多年前。

    而安可也是诧异不已。

    一方面感叹自己一上学就总是能遇上改革，譬如前世刚入学打扫卫生就由高年级变成低年级，还增加了晚自习时间什么的；

    另一方面则理事会下令的调整，总给人一股熟悉的“山雨欲来风满楼”感觉，如同先前学堂开放戏法、各地方征收战争税。

 
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第1页/共2页)