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正文 第59节(第2页/共2页)

,上帝他虚伪!

    他是一个装作悲天悯人的暴力施虐狂。他给人类定下了十戒,但他自己却从不遵守:

    他说不能杀人,但他自己却掀起了大洪水、他会因为一座城拒绝用幼儿祭祀他而屠城、他让十字军发动战争、他把无辜的女性斥为女巫,然后用各种残忍的手段折磨杀害她们。如果上帝真的存在,那他就是有史以来最大的杀人魔。

    他说不能贪恋他人的财物。但是,他却让教廷去贩卖赎罪券。同学们,他宣称人类生而有罪必须赎罪,否则就下地狱。而赎罪的捷径居然是花钱。呵,用暴力威胁别人花钱消灾。这是神明吗?不,这是黑社会!

    他说不能觊觎别人的妻子。但是,他却搞大了可怜的木匠约瑟的未婚妻的肚子。就在他们新婚的前夜。

    如果触犯了十戒真的会下地狱的话,那他,耶和华,才是最该被丢入硫磺池里被魔鬼用钢叉捅屁股的那个!

    同学们,这是我要告诉你们的第二件事,当规则的制定者本身道德低劣、并时常违反自己定下的规则时,你就该去怀疑规则制定者的正当性,和审视那规则的合理性了。”

    林尚人的这番话语对于这些女孩儿们来说,委实过于惊世骇俗。那名指责林尚人渎神的少女十分惊愕的看着他,却不知该说些什么。

    “再说说十戒。”林尚人露出了一个高深莫测的笑容,“这是上帝要求人类遵守的最基本的戒律。”

    “第一戒,钦尊一天主在万物之上。第二戒毋呼天主之命。第三戒,要在主的休息日休息。

    同学们,有没有觉得熟悉。想一想,十多年前,一个近亲交配出的身心发育不健全战争贩子也喜欢这样宣传自己。他自称在国民之上,人民只能称他为天皇。他自称所有的日本国民都是他的孩子。但却为了自己的私欲叫嚣着要‘一亿玉碎’。

    那些高高在上的杂碎们都一样,强调自己的特殊性与不凡来给自己套上虚假的光环,只为愚弄、控制其他人。虚伪而龌龊。”

    “第四戒,孝‘顺’父母。乍一看没问题,但是,同学们。服从和尊敬从不该是强制,这要看对方的品行,以及他对你做过什么。若父母真的爱你,这没有问题,但有些父母确实不值得被爱。

    这一条应该改成,去用爱回馈你父母对你的爱。”

    “第五戒,毋杀人。先抛开上帝喜欢杀人这点不谈,当被害者是无辜的好人时,杀人确实是恶行。但是,极恶人应该被杀掉。善恶理应有报。”

    “第六戒毋偷窃,第七戒毋妄证。这两项就没有什么太大的问题。人确实不该偷窃和说谎。当然,善意的谎言、正义的偷窃另说。”

    “各位发现了吗?虽然十戒里有毫无意义的狗屁,却也有稍显偏颇的善法。

    这就是我要告诉大家的第三件事:当你发觉自己所遵循的规则存在谬误时,不要急着去全盘否定它,不要直接走极端。而是要具体问题具体分析,尝试去改善值得一改的,推翻完全错误的。”

    说到这里,林尚人顿了顿,他环视了一圈教室,学生们已经不再想刚才那样沉闷,麻木呆板的脸多少有了活力和生气。

    林尚人继续说道:“其实各位遵守的校规也一样。它有很多矫枉过正的地方,它限制各位的种种自由。但它也确实发挥了一些保护各位的作用。

    比如不要单独去繁华的商业区,最近不太平,女孩子单独行动确实容易遭遇危险。还比如,不要接触驻日美军人员。他们中可能有好人,但也只是可能。为了安全着想,你们确实不该与他们接触。

    但是,诸如课间不许说话、不许读课外书、不许与其他人有过多的交际……等等吧,这些完全不合理的东西很快就会被废除掉。”

    “真的吗?!”有学生惊喜的问到。

    “当然是真的。第三节课的时候,会有发给所有学生的问卷,用以统计你们认为不合理的校规。然后校方会根据学生们的反应和实际情况来修改校规。”

    突然的消息让学生们有些不知所措。

    “好了。”林尚人拍了拍手,“闲话扯完了,大伙的情绪也算活跃起来了。接下来正式开始上课。今天要讲的是四大文明古国的概述……”

    作者有话说:

    作者的话:晚上还有一章,这章看似水,实际上玩过原作就会知道,淦烂这个学校的校规能避免很多悲剧。

    第七十四章 失踪的学生

    下课铃响起。

    林尚人走出了教室,深深地伸了个懒腰。

    讲授世界史对他来说不算什么难事,毕竟他的脑子里可是储存着euphoria宇宙里的整个人类的文明史。而在古代史方面,这两个世界几乎没什么区别。

    历史、哲学、文学相关的知识不同于物理和数学,它们不需要消耗什么算力,林尚人可以随意调用这些知识。

    如此丰厚的知识储备,再配合他高超的语言寄巧,林尚人在这堂课上从“尼罗河畔法力无边的前辈们”一路讲到了“武德过于充沛的恐怖中原人”。把四大文明古国给侃了遍。台下的学生们可没经历过互联网的信息大爆炸,种种有趣的历史故事让她们感到无比新奇,对林尚人这位有些古怪的老师的好感又提升了几分。

    “一连吹四十五分钟的牛逼也挺累人的。希望这些小可爱们可以帮忙传播一下我这个基督教异端的事情吧。”

    林尚人在课上“高度评价”基督教自然是有他自己的目的:树立基督教异端的人设,以此吸引邪教分子和碎尸案的凶手的注意。

    吸引邪教分子自不必说,而吸引凶手则是基于林尚人对凶手作案动机的推理:用《神曲》里的方式惩罚他认为的罪人。而渎神和异端从来都是狂信徒眼中最大的罪行。

    “以身为饵,钓鱼执法。既然凶手会选择古泉萤作为自己的目标,就说明他很有可能在关注樱羽女学院内的信息。”

    林尚人思索之际,听到了一个清脆的男声:“林老师,您辛苦了。第一节课的感觉怎么样?”

    来人是位十分年轻的男性教师,整个人都在散发着温文尔雅的书卷气息。

    “哦,还好,学生们挺积极的。多谢关心。”林尚人回应到。

    来人名叫日下达彦,是樱羽女学院少有的几位男教师之一。原本二年级腾今天的第一节课应该是由他来上的。却被林尚人强行调换了课程。

    “积极?”日下达彦有些好奇。

    “嗯。”林尚人笑了笑,“我还蛮擅长活跃气氛的。”

    “是这样吗?”日下达彦露出了和煦的笑容,“那还真羡慕林老师啊,我刚来这里教书的时候,可是被她们冷漠的态度给吓了一跳呢。”

    他又继续问:“林老师等下有课吗?”

    “还得给一年级的上一节。然后还得去拿给学生们的调查问卷。”林尚人回答到,“好在下午就没课了,但是还得在教堂待到六点。”

    “真辛苦啊。说起来,林老师你是怎么说服校长修改校规的。在这种培养大家闺秀的女校,修改实行多年的校规可是相当困难啊。”

    林尚人挑了挑眉,半开玩笑似的说到:“很简单,因为我是Godfather(教父、神父、神他爹),我给她开出了无法拒绝的条件。回见了,日下老师。”

    “啊,再见。”

    日下达彦拿着自己的教案走入了另一间教室,林尚人则是打算去上个厕所,而后再去下一个班级讲课。

    “诶,她们聚在那里做什么?”

    走廊的角落围着一群人,学生会长月岛织姬就站在那群女学生的中间。虽然不知道她在说什么,但周围的学生们都在用一种倾慕的眼神注视着她。

    “很厉害吧?织姬会长。”
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