不是一个女的被小本子，就是陈伟给骚扰了。

    另一个，这边对付的办法也很简单。

    这人在职能部门，抓，肯定不好，会打草惊蛇。

    不抓，影响安全。

    这女人，平时没事，喜欢跳舞。

    在去跳舞厂的路上，撞到一个老太太。

    老太太的儿子不愿意，闹到单位。

    这下班的时候，家里兄弟几个，直接给这女的打半死。

    然后就是被抓起来了。

    这些事情，陈伟只看的报告。

    关键真的反击，要计划，一下，计划的内容陈伟心中已经知道了。

    这不是，又过了几天，时间来到了1981年。

    四九城的天气又冷了起来，二月四号过年，这十五号左右，孩子就要放假了。

    初一上学期的生活，对陈惠来说，是丰富的。

    认识了很多同学，也认识了很多朋友，老师也换了几个。

    陈伟上次提交的问题，上面很重视，特别是铁岭那边的问题。

    这是高度的重视。

    给老师送礼，老师开办补习班。

    这个问题，经过讨论研究，多次论证，终于是得到了解决。

    解决的办法就是劳动。

    老师和同学一起劳动。

    在学校种地，养鸡鸭，养小动物，条件允许的地方，班级就多养一点。

    条件不允许的地方，就是以班级为单位，少养一点。

    保证小学生，中学生，高中生，都去种地。

    这个文件到了陈伟的桌子上时候，陈伟惊为天人。

    这办法真好，除了种地之外，也可以做工，也可以做别的事情。

    这就是把学校的时间给延长。

    祖国需要的是人才，不是考试机器。

    对于给老师送礼，和老师补课先解决老师补课。

    增加校内劳动，不增加学习时间，反而是增加校内时间，老师没空去补课去了。

    如果在学生劳动的情况下，再去补课，会遭受到剧烈的反对。

    让孩子自己种地，照顾自己养的小动物，能够培养孩子的感情。

    这个制度没有执行，陈伟提出自己的意见，小孩子种地就好了，大孩子，可以增加科学实验，计算机实验，这些实践课。

    目的就是，把时间给锁死了。

    特别是大孩子。

    而且，陈伟深刻的知道，教育的目的是，教导知识，传承文化，继承血脉，而不是考试的分数。

    那种拼命卷分数的无能之人，不是陈伟所需要的人。

    陈惠要去开火车，秦湾湾要去烧锅炉，陈伟都不生气，以陈伟的本事，在陈工的时候，陈伟看不明白。

    还有思想的惯性，认为让陈工学好一点，将来能够有好工作，陈工最后，根本就厌学了。

    反而是踢球上确实有天赋。

    要多培养孩子的天赋，陈伟开始写报告。

    这事情，还是要商量。

    至于，给教师送礼的问题。

    这个问题，不好弄，有人会偷偷送。

    那么就切断，教师的录取这一条路。

    上面给的办法，提高教师基础待遇，严格管控教师录取条件。

    所有的省份，教师不再是本市，本区录取，参加省里统一的考试，在考试之前，要获得教资考试，教资考试，在每年的暑假，这也给想要提升的教师一个机会。

    每一门课的资格证，考试的内容不一。

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