京彦郑重道谢。

    除非是鸣人这样，天生就有爹妈给他打基础，又有无比强大的特殊体质，否则基础就是基石。

    基础不牢，什么术都白搭。

    纲手笑道：“你不怪我小气就行。”

    “怎么会。”

    京彦摇头。

    他感叹，然后就是不解。

    “这些书中的道理、办法，平民根本接触不到，为什么不把他们传授出去呢？”

    “其实是有的。”

    纲手道，“二代火影时期，搭建了忍校的框架，还指导三代火影把很多基础的知识编入进去，你们看到的教科书就是一代代编纂的结果。”

    “学校中的知识……好是好，但缺少了进阶的过程，从忍校出来，我们距真正的下忍其实差很远，所以才需要带队上忍，但我觉得忍校不该只是这样。”

    京彦道。

    纲手愣了一瞬，道：“你觉得应该怎么样的？”

    “分级、分门别类，到一定阶段后因材施教，比如我同学迈特凯，他的忍术天赋很糟糕，但体术很强，这种人如果安分待在忍校里，不是浪费时间吗？”

    

    第22章 忍校制度，不合理！

    “缺乏变通？”

    纲手总结。

    京彦点头：“是的，在我看来，高端的忍者需要很多理论知识，但在下忍、中忍层次，实践胜于理论。”

    然后，他用爬树、踩水举例。

    “作为下忍，我需要知道爬树、踩水为什么能提升查克拉控制能力吗？不需要，我只要知道，用这个办法能让我变强就行了！”

    纲手陷入沉思。

    京彦这番话……

    她此前没想过，但乍一听，却觉得颇有道理。

    对于大多数下忍而言，许多理论基础并无作用，深入学习没有意义。

    可是。

    想从下忍变成中忍，有部分知识却又是必备的。

    “可这是二代火影创立的……”

    “二代火影很伟大，但也有其局限性，制度本身就应该随时代变化而改变。”

    “但很多知识是有用的。”

    纲手皱眉。

    她不是抬杠，而是在与京彦、她自己辩论。

    这种事需慎之又慎，必须确定方向是好的才能去施行。

    “您是觉得，中忍需要这些知识对吗？”

    京彦道。

    纲手点头。

    “但您也说了，到中忍才需要，它就不该是忍校里教的东西，而应该是成为下忍后，再需要去提升、学习。”

    京彦道。

    纲手想了想，心底不禁赞同。

    下忍……

    在实际过程中，其实用到最多的还是忍者的一些经验，以及战斗的技巧。

    “分门别类，分级……”

    纲手思绪逐渐清晰。

    他们在忍校里塞了不少理论，但其实，对多数平民孩子而言，这些理论知识“不解渴”，无法变强。

    站在他们的角度——

    与其学那些，不如了解大概，多花时间在实力提升上，至少这样，毕业后能在战场、任务中活下去。

    活下去才有未来。

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