>     见同学们都议论起来，月亮老师干咳了一声，将大家的注意力吸引过来后，开口道：“同学们，我们还在上课哟。月亮老师知道大家都很关心萌萌，但不能破坏课堂纪律呢。好了，我们现在继续上课。”

    距离上课时间只剩下几分钟，月亮老师感觉到萌萌不是身体上的不舒服，而是心理上的。

    几分钟后，下课铃声响起。

    “萌萌，你跟着老师来趟办公室。”月亮老师站在讲台上，温柔的呼唤着萌萌来到身边。

    糖糖从椅子上站起来，朝着月亮老师追问道：“我可以一起吗？”

    “糖糖，老师是有一些事情要询问萌萌。老师知道你和萌萌的关系很要好，但有一些事情你是不能跟着的。”月亮老师解释道。

    “可是萌萌现在很需要我。”糖糖边说，边朝着萌萌的位置走去。

    见两个孩子很亲密，又难舍难分的样子，月亮老师只好破例答应下来。

    从教室出来，月亮老师便开始观察着萌萌的神情和状态。

    “萌萌，昨天去医院后，你想起在敬老院内发生的事情了吗？”

    “没有。”

    “这样啊。”

    月亮老师面对着有着一股悲伤的萌萌，竟不知道该继续聊些什么话题了。

    走着走着，便来到了办公室。

    其他老师也都下课了，萌萌一到，不少老师便热情的围上来。

    “萌萌，身体不舒服吗？怎么脸色看着不太好？”

    “老师这里有水果，你要不要？”

    “我这里还有糖果。”

    一些老师将自己的抽屉打开，拿出里面的食物。

    本以为大家的热情招待会让萌萌的心情好一些，可她依旧面露悲伤，一副什么事情都提不起兴趣的样子。

    月亮老师只好代替她婉拒了这些老师，“她有些不太舒服。”

    “哪里不舒服？”离月亮老师座位比较近的老师好奇的上前询问道。

    具体原因，作为她的班主任的月亮老师，也不太清楚。

    她看着萌萌，等着她回应身边同事的询问。

    不过萌萌低下头，没有要回答的意思。

    “你先忙，我来问问。”月亮老师对着同事说道。

    作为老师，学生们并不是只有萌萌出现过这种情况。

    同事收起好奇心，坐回到位置上。

    月亮老师从办公室的角落里拿来两个凳子，分别摆放在她的座椅旁边。

    “你们两个坐吧，跟月亮老师一起聊聊天。”

    糖糖倒是不客气，率先坐下来。见萌萌身体没动，还伸手拉了她一把。

    “月亮老师，你是想问萌萌为什么不开心吗？”糖糖主动询问道。

    “你知道原因？”月亮老师的眼睛一亮，觉得从萌萌这里得不到解答，说不定能从糖糖这里知道。

    糖糖看了眼萌萌，她开口道：“萌萌她……”

    萌萌伸手抓住糖糖的衣角。

    感觉到拉扯，糖糖闭上嘴巴，扭头看着微微摇晃着脑袋，不让她继续往下说的萌萌。

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