欧小敏他们三人很快投入到工作中。

    欧小敏带来了她这几天编好曲的deo，把自己遇到的一些问题提了出来。

    其实她把陈嘉尔这十首歌定了一个基调，民谣摇滚。

    王卓老师听说是民谣摇滚，不太赞同：

    “民谣摇滚在上世纪6、70年代盛行过一段时间，但很快就落寞了，就是因为跟不上商业化的节奏。

    现在这个信息时代，大家都喜欢一听就能懂的歌，我们当然不想做成那种口水歌，但如果与大众的品味有距离，那得担心销量了。”

    欧小敏不慌不忙的解释：

    “王卓老师，我说的民谣摇滚，跟上世纪6、70年代流行的那种民谣摇滚是有很大差别的。您先听一听。”

    于是欧小敏开始播放deo，第一首就是to写的。

    之前陈嘉尔给欧小敏编曲的那5首中国风的歌曲里，其中有3首是to写的。

    欧小敏觉得to写的中国风不如流行风或者摇滚风那样出彩，她在那三首歌的编曲上也是颇费了一点功夫去修补。

    而现在这一首原曲是流行曲风，是to擅长的风格，所以旋律听起来就非常流畅。

    曲子用的是三拍节奏。这在编曲上的难度增加了。

    欧小敏的编曲加入了不知是哪个少数民族地区的小调，却由于旋律跟原曲的旋律在同一个和声音阶，听起来倒是很和谐。

    王卓老师很惊奇：“这是哪里的民乐小调？竟然很和谐呢！”

    欧小敏：“是内蒙科尔沁草原一带的小调。

    这段时间在做编曲的时候，我想到要融入民谣的元素，我就把压箱底的宝贝翻出来了。

    都是我之前去各地采风，听当地人哼唱的小调，我觉得好听的，就会把旋律摘抄下来。

    几年下来也有不少库存了。你们觉得这样的搭配可行吗？”

    王卓老师想了想，回答到：“这一首融合得比较好，但有五首要么是流行要么是摇滚的曲风，都能找到适合的民谣小调吗？”

    欧小敏得到了肯定，也自信起来：“我是这样想的，如果能找到匹配的小调就试着融合。

    如果找不到，就尝试用前奏间奏或者加入民族器乐，也一样可以打造出民谣摇滚的风格。”

    说着，欧小敏又播放了另一首歌。这一首歌是摇滚风格，并且还有rap。

    欧小敏在前奏和间奏加入了唢呐、二胡这两种高频民乐乐器，让原曲有了高亢辽远的意境，与摇滚相辅相成。

    但欧小敏觉得第二首歌的编曲她还不太满意，但她又一直找不出症结在哪里。

    她刚想问他们的意见时，to就开口了：“间奏的音阶和主旋律的音阶有一些偏差，你再播放一遍。”

    欧小敏又播放了一遍，到第一个间奏的时候，她仔细听，确实有一个小节的音阶不对。

    她马上赞许的看向to：“你好厉害！我现在知道怎么调整了！”

    to又脸红了，不过还是一副表情欠奉的说：“唢呐和二胡同时出现，又有rap，有点吵，纯属个人意见，最终你来把握。”

    欧小敏认真考虑了一下，说：“嗯，我回去再调整一下。还有其他意见吗！”

    欧小敏用期待的眼神看着to，她期待他能再给出意见，她希望能使这些编曲更尽善尽美。

    但to被她盯着看，脸红透了，目光向四处张望，却没有焦点，只低声说了一句：“没有了。”

    王卓看到他们的互动，觉得好笑：“小敏，他这骨灰级宅男，被你这样盯着看，会影响发挥。”

    欧小敏只好收回眼光，继续讨论起编曲：

    “目前我完成的就是这两首，如果大致的风格没有问题，其他三首我就按这个风格来编，可以吗？”

    王卓：“绝对可以啊！这种独树一帜的音乐风格，很创新，我认为很适合嘉神。”

    to也点了点头，表示认同。

    王卓继续说：“后面几首也要保持水准哦！”

    得到肯定的欧小敏眉开眼笑，自信飞扬的说：“这你放心！而且现在有你和to把关，水准绝对一流！”

    之后他们又讨论了一下后面编曲的创意，欧小敏在现场就用笔电把编曲工程搭建好。直到结束时，她还觉得意犹未尽。
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