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正文 第170节(第2页/共2页)

p;   不过虽然她的学业上没有问题,但在同学关系上面,北部玄驹已经成为了让老师们头疼的问题学生,因为她已经转学过来一个月了,竟然还没有融入到班级集体之中。

    就连和她住在同一个宿舍的里见光钻,和她的关系也就只限于天天见面的陌生人程度。

    里见光钻尝试过和北部玄驹交朋友,但是面对跟个木头一样的北部玄驹,就算是里见光钻大小姐也没有办法攻克这个人的心理防线。

    在接受心理辅导的时候,指导老师对北部玄驹问道:“北部同学,你已经转学过来一个月了,你感觉这里的生活怎么样?”

    老师原本想要知道北部玄驹是不是因为还不适应这里的生活,所以才会游离于班级集体之外。

    但是面对这个问题,北部玄驹却诚心实意地回答道:“非常好。”

    课程的强度刚刚好。

    再加上同学基本上都是大小姐,只要她自己不主动去招惹,以那些大小姐的教养,要比一般的小学生好相处太多了,不需要她再去特别的关注一下人际交往的问题。

    甚至她觉得,这里简直就是她理想中的校园,有些后悔自己一开始逃避考试没有来这边了。

    指导老师有些不信,再次问道:“你在课业上跟不上班级同学,难道就没有感到有些不舒服吗?”

    “没有啊。”

    北部玄驹有点奇怪地看着老师,想要知道对方问这些问题到底是什么意思。

    关心自己?

    大可不必,她现在的日子过得挺好。

    再说了,现在的表现是她故意装出来的,她为什么会觉得不舒服啊?

    不过听到老师这么问,她还是很放松的。

    毕竟会这么问,也就意味着老师没有看穿她的伪装,她原本还觉得自己每次都表现的勉强跟上大队伍,是不是有些太刻意了,想着要不以后装几次不合格算了。

    但是现在看来,老师根本就不会怀疑她一个小学生会有这种心机。

    这真是太棒啦。

    “和同学之间的相处也很好吗?”

    指导老师眼看拐弯抹角得不到自己想要的答案,于是也就不再装了。

    “是啊。”

    北部玄驹的回答依旧无懈可击。

    这种仅限于同学的人际交往,难道不是很棒吗?

    为什么要交朋友?

    虚伪的假朋友毫无意义不说,甚至还有可能招惹到更多的麻烦。

    而真正的朋友还要交心,那就更加麻烦了。

    自己一个人能过得舒服,去交朋友那不是自找苦吃吗?

    而且她实在是不想要和以后会成为赛马娘的学生成为朋友。

    会成为赛马娘,也就意味着他们在将来会成为对手。

    甚至换一种更加严肃的说法,那就是他们以后会成为职场上的敌人。

    ——那是会阻碍自己实现梦想的敌人!

    ——是有可能会粉碎自身骄傲的敌人!

    如果现在和他们成为朋友,到么将来在赛场上遇到了怎么办呢?

    本来就觉得自己是【伪物】的北部玄驹对于自己为了赚钱,就去粉碎其他赛马娘的梦想这件事情就抱有一定的心理压力,要是那个赛马娘还是她的朋友,那就不更下不去手了吗,所以不要给自己找这些多余的麻烦事才是真的啊。

    至于说像其他马娘一样,觉得正因为是朋友所以才要全力以赴什么的,北部玄驹完全无法理解那种感情,那种事情只要想想她就觉得大脑在颤抖。

    正因为是朋友,所以我才要战胜你——赛马娘的世界实在是太沉重了。

    指导老师无法从北部玄驹这里看出什么,她本来是想要帮助北部玄驹解决问题的,但是再继续追问下去,那可能就要制造新的问题了,于是她选择不再继续问下去,按下铃声表示这次的心理诊察结束了。

    “行了,你可以回去了。”

    “谢谢老师。”

    虽然心里面觉得心理诊察真是一件麻烦的事情,但是北部玄驹脸上依旧展现出乖巧的笑容向老师道谢,而且在这种学校里,心理诊察是有必要的,毕竟不是所有小马娘都能够像她一样适应这里的学习强度。

    走出医务室,北部玄驹没有理会那些还在排队的同学,向着楼道外面走去。

    就快到午休时间了,她打算趁着现在人还少,先去食堂占位置。

    但是她不知道的是,此时在医务室里,老师正在收集同学们对她的看法。

    在每个学生的心侂理诊察的最后,老师都会对他们问上一句。

    “同学,你觉得新来的转校生是个怎样的人,感觉和她还相处的过来吗?”

    虽然有些奇怪老师会问这种问题,但是毕竟问题不涉及到自己,再加上也都还是小学生没有那么多心机,于是都说出了自己对北部玄驹的看法。

    有人觉得北部玄驹很冷酷,很帅气,但是有些不太好接近。

    也有人觉得北部玄驹学习很认真,明明是从普通学校转校过来的,却没有一次课堂作业不及格的,体育课的时候每次也都会咬牙坚持到最后。

    老师有些意外。

    没想到在同学们的眼里,北部玄驹的正面的评价这么多。

    相反,负面评价也就只有不好接近,感觉很高冷这种。

    也就是说,其实只要北部玄驹主动一点,那么现在他们所担心的这个问题根本就不是问题?

    心理指导老师有些无语的看向最后眼前最后一个接受心理辅导的学生。

    而在最后,她也向这个学生问出了一样的问题。

    里见皇冠听到这个问题没有表现出多少意外的情绪,因为前面的学生在出去后早就曝光最后会有这么一个问题了。

    “我感觉北部同学很强!”

    “?”

    老师没想到自己会从优等生的里见皇冠这里听到这样的评价。

    甚至可以说无法理解。
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