抗大校训，定海神针。每日诵读，气定闲神。

    劭群触景生情:高筑墙，多备弹，不训练，早点快点打实弹。

    第一次射击，真是兴奋。边走边看，眼睛余光，东张西望，看个不够。

    部队生也在悄悄的议论他们听过或亲身经历的实弹射击问题，都是宝贵的实弹射击经验:憋了半天劲猛扣板机枪不响，没有开保险；保险单发开成了连发，直接搂了个长点射，一股脑子弹打空，光头一枚；没注意检查标尺，不按规范流程复标尺，要么窜天猴，要么扎猛子；数错了靶位，打错了靶子，打到别人靶上，为他人做嫁衣，几家欢乐几家愁；弹匣没有装配好，子弹没有送上膛，打了空枪；别人枪一响，自己吓一跳，手一哆嗦，放了空炮；没有注意观察空仓挂机，没有数射击次数，膛里有弹不射击；射击完毕，退膛验枪没注意，走火吓一跳……言者无罪，闻者足戒。尽管听了紧张，也是善意提醒。未雨绸缪，亡羊补牢。

    大家边听边想，以往的训练规范，重点的细节步骤，特别的注意事项，脑海中一遍遍的过着小电影。

    射击教员先上场，一方面试试枪，另一方面亮枪法，当然也是给学员们压住阵脚，提振士气。

    劭群知道了，示靶员的红色靶标左右挥动的动作，就是命中十环，正中心。

    教员们都太厉害了，个个神枪手。

    教员们试完枪，来到他们面前，微微一笑:枪都是好枪，大家也看到了。大家也是好样的，平时怎么练，今天就怎么上，大家有没有信心？

    或许是紧张，就是释放，大家猛喊:有！

    教员们感觉不过瘾，再问一句:声音大一点，不要跟老娘们一样，有没有信心？

    大家又是一顿猛喊:有！

    教员们开始宣布:好！下面开始按编组轮流作业。

    一组上场，一组等待，其余观阵。

    第一轮，优秀率超过50，劭群打了47环，两个十环，三个九环。除了极个别不及格，其他均为良好以上。

    第二轮，优秀率还是超过50，全部及格以上。

    这个成绩，劭群他们并不懂意味着什么。部队生们知道，这是优秀连队的训练成绩。

    劭群到了部队之后才知道，他们第一次实弹射击的成绩，普通连队是做不到的，需要科学练兵，需要量化练兵。当然还有一成不变的三从两严，从难从严从实战需要出发，严格训练，严格要求。

    原来，教员们都是神枪手，神炮手，神弹手，也就是神射手，百步穿杨，百发百中，弹无虚发，名不虚传。军中哲别，神箭手。

    从此，大家亦步亦趋的跟着射击教员学射击。

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