能满足他们。

    课室的角落里，卫生间里……一切人看不见的地方，都成了他们释放兽欲的场所。

    “你干嘛老一副要死要活的样子，我们不是朋友吗？对你好你怎么这种表情？快，笑一个！”

    “我们是朋友对不对，既然是朋友，为什么朋友让你做点什么事你都不愿意？快，帮我舔干净！”

    ……

    他有想过告诉妈妈，可是那些不堪回首的场景，他说不出口。

    毕竟年幼的他，陈述能力有限。

    所以妈妈说：“只是嬉戏打闹而已。”

    他只好放弃，就这样忍了一个学期。

    直到他妈妈看到他小被子上的血迹，事情才爆发开来。

    然而上到学校，下到老师，都只想息事宁人。

    两人各一封检讨，就当做道歉，就当做结局。

    卢晓妈妈看着已然精神恍惚的儿子，不甘心事情就这样结束，不停地上访，可最终，也只是换来有关部门对其进行训诫和指导，校长被解除职务，老师被解雇。

    青少年犯罪和校园霸凌，仅此而已。

    ------------

    12年后，当年的卢晓成了卢骁，坐在证人席道出当年的事情时，还有人没反应过来究竟发生了什么事情。

    但也有人，记起了当年的事情。

    比如赵律师，比如审判长。

    “桐城未成年人欺凌事件”，是法学人在学习和从业生涯中，都曾学习过的判例之一。

    其闻名程度和唏嘘程度，成正比。

    因为未成年，所以受保护；又因为未成年，所以不保护也不过如此；因为法律规定如此，所以只能这么判；因为卑鄙，所以无力。

    “你的另外一个名字，叫卢晓是吗？”邵他问道。

    “是。”

    “你刚刚所讲述的事件，是你亲身经历的事情是吗？”

    “是。”

    “事件里所提及的伊某和具某，和12名被害人中的伊某和具某，是同一个人吗？”

    “是。”

    “他们曾在12年前，欺辱过你是吗？”

    “是。”

    “所以你跟被害者的关系，检方有问过你吗？”

    “没有。”

    “那你为什么不说？”

    听到问题后，一直低着头的卢骁突然抬起了头，满眼绝望地看着邵他回道：“我怎么说？你让我怎么说？他们不问，我要怎么说？这是什么很光彩的事情吗？12年前被人强奸，12年后还被人强奸，还是同一群人，你让我怎么说得出口？”

    “你可以说！”邵他看着他，眼神里充满了心疼和怜悯，坚定地回道，“你可以说出口，就像现在这样。”

    旁听席里传来抽泣声。

    邵他用余光看了一眼，解释道：“因为做错事情的不是你，所以你要说，你一定要说。”

    场内，一如既往地寂静。

    只是多了些沉重，多了些悲痛。

    证人席上的卢骁泪如雨下。

    可以吗？

    好像是可以的。

    世界没有想象中的山崩地裂，自己也没有想象中的溃不成军，反倒是多年来的隐忍和憋屈在此刻得到了释放。

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