p; 飞鹰满脸不可思议的样子，小手指了指自己，看了下那叠资料，又将视线转向和臣。

    “飞鹰子怎么可能能够做到，而且先前不也见识过了飞鹰子记不住课本上的东西吗！”

    这个时候又开始承认自己的小脑袋不够用了——

    不过此时心中已经有了主意的和臣没有让飞鹰就此放弃。

    他十分认真的回答道：“我觉得，飞鹰你应该能够做到的。”

    “牡蛎牡蛎...”

    昨天学的东西今天就已经忘得一干二净了，就这种情况，飞鹰还谈什么学习。

    “你不是记歌曲很厉害吗？”

    和臣说着从中抽出一张密密麻麻写满地理历史知识点的笔记资料从中抽了出来放在飞鹰面前。

    “但这不是两回事吗？飞鹰子根本不擅长学习。”

    本人一昧在这否认的话，就算摆在面前的事实，但是这样说是很伤自己的自信。

    和臣则是话锋一转，将刚才跟无忧呼唤谈论的那套拿了出来。

    “飞鹰，你有看过热血教师吗？”

    她歪着头想了下，“是指英吉吗？”

    “那是麻辣教师，在《热血教师》里面有一个桥段，就是在面对不好好听课的学生们，老师用把知识点串联在一起的歌曲，让学生们重新好好学习。”

    “可...”

    飞鹰有些犹豫，苦着脸思索了下道：“这些东西也有歌曲吗？”

    “飞鹰你有玩过填词游戏吗？准确来说就是在曲子原调的情况下，重新填词进去。也就是改歌。”

    “你是说让飞鹰子来把知识点填进歌曲里？”

    飞鹰这下算是理解了和臣想要表达的意思了。

    “是的，飞鹰你不是也说过，自己很擅长编曲与作词吗？刚才不也向我证明了能够速记歌词吗？”

    既然记不住繁琐复杂，枯燥干涩的文字，那就反过来，用曲子来将这些字眼重新串联在一起、

    思维稍微逆转一下，不就能够好好利用飞鹰这份看似歪才的能力了吗？

    这正是刚才与无忧呼唤商量后，和臣所想到的法子。

    虽然听上去也有些不切实际，但也是眼下可能最适合飞鹰使用的学习方法。

    “飞鹰子能够做到吗...？”

    她小声呢喃着，虽然能够理解和臣表达的意思，但她现在有些不太确信自己这样做会不会又是白费功夫。

    “虽然我也不是很懂歌曲创作这方面，但是飞鹰你在这方面不是很有心得吗？你刚才也在向我夸耀你的音感不是吗？”

    和臣觉得这个方法真的可以一试。

    说到底，每个人的学习记忆法子都不同。

    有的人会去进行联想法来记忆，而有的人是喜欢直接抄写默读记忆。

    虽然和臣也不是教人记忆的专家，但是曲子本身就带着旋律，能够将知识点融入进去的话，在人的记忆钢印中，歌曲的旋律便会带着歌词牵引着人去回忆起来。

    尤其是飞鹰这种在音乐表演方面有着相当高天赋的人。

    别的人也许没有办法做到——

    但是，如果是她的话，说不定真的可以。

    ps：

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    第四十二章 M八七

    “飞鹰你应该可以将这些知识点编写进入歌曲中吧？”

    和臣再一次追问着。

    但是飞鹰这个时候却是有些打退堂鼓。

    “...说实话...飞鹰子，没什么自信。”

    说是没自信，但也不过是对害怕又让和臣白折腾，让对方失望。

    和臣提出的这个法子在这之前也没有人试过，如果又没有效果的话，她唯一所擅长的领域大概会让自己的自尊心狠狠遭受打击。

    见飞鹰少有的露出了犹豫踌躇的样子，和臣也稍稍冷静了下来。

    虽说只是灵光一闪的点子，但却是和臣觉得最可行的法子。

    当然——

    这一切也得建立在当事人愿意去尝试并且全力投入之中才行。

    就如她沉浸在歌曲与表演时候一样。

    想到这里，和臣兀得一顿。

    他抓到了要领，或者说，能够激发出飞鹰斗志的关键所在。

    “飞鹰你是在害怕继续白忙活吗？”

    没等她回答，和臣继续说道：“那我们先不谈这个，飞鹰你有想过自己来学院除了是成为赛马娘以外，还有什么目标吗？”

    “...目标？”

    她的心中不自觉的闪过一个词，而这个词和臣帮她回答了：“马娘偶像，对吧？”

    “这是你一开始的心愿，哪怕是到现在也没有舍弃对吧？”

    要成为TOP选手，也同样要成为TOP马娘偶像。

    这是飞鹰那时候所告诉给和臣的。

    “那你不觉得现在就是一个很好的机会吗？！”

    “诶？”

    飞鹰小嘴微张，大概是没有明白和臣为什么这样说。

    “飞鹰你不是一直念叨着要成为马娘偶像吗？那作为偶像，需要有什么作为基础条件？”

    “不是粉丝与支持者吗？”

    与飞鹰在学院相遇的时候，不也正是这个丫头独自一个人在那做路边演出给自己积攒名气吗。
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