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正文 第九章(第1页/共2页)

    车停到了学校门口,李英等人下了车,因为学校门口保安不让停车,董文开着车换地方停车去了。

    请问你们是,学校收发室的工作人员看到李英带孩子进去了,对李英说。

    我们是来报道的,新生,昨天跟学校打过招呼了。

    你们等一下,我给校长打个电话。

    这个学校挺不错,李母连续点点头。

    哈哈,这还没进去呢,你就看出来不错了,李英笑着对李母说。

    董文也来到了学校,你们怎么还没进去,董文对李英说。

    一会收发室的人给校长打电话,校长来了以后带咱们进去。

    学校一楼装修的很一般,往里走有乒乓球室,体育室,感统教室,体育室里面有学生在上课,看到李英路过,孩子们都往外瞅。

    玉欣,看到没,这以后就是你的学校了,以后你就在这上学了,喜不喜欢在这上学。

    玉欣点了点头,喜欢。

    学校的校长从楼上走了下来。

    你好,你是新生家长,校长很有礼貌的对李英说。

    是的,是的,我是你们这的一个老师,叫刘欣的介绍过来的,这是我的孩子,叫董玉欣,玉欣,快叫校长好。

    校长好,玉欣很有礼貌的对校长说。

    哈哈哈,那你们跟我来吧,我带你们参观参观,然后到校长室,给你们介绍一下学校,如果确定让孩子留这,就办手续。

    校长带着李英等人上了楼,楼梯口的墙壁上都是孩子们画的各种好看的画,到了二楼,一排排教室,孩子们都在大声的诵读课文。

    校长一边介绍,一边带着他们参观学校,透过玻璃,可以看到一群可爱的孩子们,有的在写字,有的在画画,还有的拿着书在看书。

    路过了一个个班级,看到了身体有缺陷的孩子,校长跟李英说,这些孩子,有的不会说话,有的不会走路,智障,脑瘫,自闭症,多动症的孩子都有。

    但是这些孩子们很坚强,虽然患病在身,但是他们也会做一些简单的劳动,这里的老师们都会教孩子们一些家务,让他们自己练习做家务。

    当他们走到一个教室门口,一个孩子正在大声的喊,玉欣吓的赶紧抱住了李英。

    老师,这个孩子是,李英也有些害怕了。

    没事,这个孩子平时不这样,只是今天情绪有些激动,透过窗户可以看到,老师们正在安慰那个小同学。

    校长带李英等人来到了校长室,李英夫妇坐在校长室的沙发上。

    你们跟我说一说孩子的情况吧,校长扶了扶眼镜,对李英和董文说。

    这个孩子的手和脚都有残疾,但是不影响正常生活,孩子特别乖巧,听话,董文向校长介绍起了玉欣。

    那你们想让他读几年级啊,校长对李英说。

    直接让他上一年级就行,给他找一个比较好一点的班级。

    校长,这是孩子的资料,还有我们夫妻俩的证件,你看一下,李英从文件袋里拿出了一大堆小本本。

    好的,这样吧,如果没有什么问题,我找人带你们去办理入学手续,办完入学手续后,带你
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