35个。

    他的目光看向倒数第二张床，看向已经坐起了身子的那个扭曲线条构成的东西。

    36个。

    他的目光越过了最后一张床，以及那个已经站在了床边的东西。

    37……个？

    以及最后这个站在自己面前的，拿着一张涂鸦画的，由扭曲线条构成的人形的东西。

    【老师，该不会你其实不是老师，而是和我们一样的学生吧？你是在骗我们，是在假装自己是老师吗？】

    孩子们的天真的声音，将高海包围起来。

    笃笃笃——

    而在窗户被不断敲动着的声音里，高海已经睁开了眼睛，从小卧室的单人床上慢慢坐起了身子。

    

    

    第七章：于我认知之中的正常与不正常的事物

    哗啦啦——

    仿佛永远不会停歇的雨落声里，高海坐在小卧室的床铺上，低下头来，注视着自己手上写着的【36】这个数字。

    他记得自己才刚刚使用那张门票，然后和四宫辉夜一起进入到早立小学这个副本当中。

    也就是说，现在应该是这场任务刚刚开始的时候才对。

    但自己的手上却出现了本不应该出现的痕迹。

    我为什么会在手上写着这个东西？

    高海皱起眉头，他完全不记得自己什么时候有写下过这个数字，不论怎样努力回想，都没有办法回忆起哪怕一丝一毫的内容。

    可那字迹怎么看都像是他自己留下的，他非常确信这就是他自己的字迹。并且，隐隐约约的，他还能感觉到一种若有若无的错位感，感觉到自己此时此刻所见所想的一切，也许并不是自己认知中的这么简单，不是自己认为的这样理所当然。

    这个地方并仞不安全。

    我现在所面临的状况非常危险。

    明明没有看到任何称得上威胁的东西，明明这里的一切都是如此正常。

    高海却隐隐约约的，在心底产生了自己已经陷入危险之中的想法。

    一定有什么地方不对劲。

    熊米说过，这个副本在生还率上相比于其他红月级副本要高很多，但对于玩家的精神折磨却非常严重。从玩家论坛里调查的相应资料也显示成功通关活着离开这个副本的玩家有很多患上了严重的精神疾病，或是会产生自残倾向。

    要知道能进这个副本的大多都是红月级玩家，是已经获得了许多祝福、加持和各种执念物，本身精神意志都很强大的玩家了。能让这样的玩家出现精神障碍，可以见得这个副本存在的问题恐怕相当的严重。

    所以，这个字迹……也许是我自己留下的，我留下了【36】这个数字，是因为我在什么地方见到过这个数字，并且将其记了下来吗？这是不是意味着这个数字有什么特殊的含义？

    不论如何，先行动起来再说。

    自己现在得尽快和辉夜那边汇合，然后一起想办法寻找早坂爱，然后再想办法破解这个谜团重重的副本。

    这样想着的高海抬起头来，看向了坐在床边椅子上的，正在电脑上写着什么东西的吉刚。

    【我得把我知道的东西记下来才行，这样也有助于我整理情况】

    见到高海看过来，吉刚便转头对他笑了笑说道。

    【这确实是一个方法，不过记录的时候要小心一些，毕竟在这种地方，信息本身可能就具有某种污染性】

    站在旁边的辉夜点点头说道，高海也在表示赞同。

    高井站在墙边，还在低声的叹着气，而宫泽花则在伸手轻轻拍着高井的腰部，像是在用这种方式安慰他。

    一、二……一共6个人站在我的面前，没错，我是和他们六个一起进入这个副本，一起来寻找早坂爱的。这件事情很正常，这并没有什么需要在意的地方。

    低下头，高海再次看向了手上写着的【36】的字迹。

    还是搞不明白，为什么我的手上会留下这东西，是某种诡异力量的影响吗？可我明明什么都没有感觉到。

    我没有感觉，也就是说我的精神并没有遭受污染。没有遭受污染，那么一切就是正常的……不，不对，还有认知阻断。假如说一块红色的布在被视觉信号接收时，接收到视觉中的认知信号被从红色篡改成了蓝色，那么这份信息在经过思维处理后，就会给人的大脑带来【这块布是蓝色的】这种认知，而这种“正常”是肯定不正常的。

    所以，我现在的状态已经不正常了吗？

    高海的目光看向还在认真打字的吉刚，以及长吁短叹的高井和安慰他的宫泽花，看向正在思考的四宫辉夜，看向和自己对视的高海，他觉得这一切没什么不正常的。不管是自己，还是站在自己面前的这六个人，都没有任何不正常的地方可言。

    眉头紧锁间，高海再一次的低头，再次看向自己手上写着的数字。

    明明我才刚刚进入这个副本，才刚刚开始单独一人对这个地方进行探索。但我……不，如果我的感知确实受到了影响，如果我确实遭受了类似认知阻断之类的机制，那么我无法反应过来是可以理解的。

    【老师？】

    但是我什么都不记得，我什么都不知道，我的认知里所有的东西都是正常的，我甚至完全没有遇到什么诡异力量的袭击，我到底该怎么做？我现在所处的究竟是一个怎样的处境？

    【老师？老师你不管我们了吗？】

    好像听到了谁在说话，似乎是年幼的孩子才会有的稚嫩声音。

    我是老师？我为什么是老师？这个身份和我有什么关系吗？

    高海在疑惑之中抬起头来，看向了门口，看向了不知何时被打开的门，以及站在门外的，正在注视着自己的孩子。一个，两个……很多个孩子拥挤的站在门外的小客厅里，每一个都在注视着自己，每一个都在看着他，面无表情的，呆滞的站在原地。

    一把黑色的手枪出现在了高海的手中。

    在各种【正常】的认知与【不正常】的本能感觉的冲击下脑子越来越乱的他，现在终于感觉到了不正常的东西。

    和正在小心戒备着这些孩子的辉夜与高海不同，和吉刚高井还有宫泽花不同，这些面无表情的孩子，终于的让高海感觉到了【异常】。他能隐约的感觉到，这些看起来似乎并没有什么特别之处的小孩，应该全都是诡物。

    自己现在所受到的，这个我所无法意识到的【异常情况】，会不会就是这些诡物带来的？

    如果是它们造成的这一切，我对它们使用这把枪的话，也许就能解除眼前的危机。

    高海的手指已经按在了扳机上。

    没错，这样的认知，这样的想法，是完全【正常】的。

    所以如果我所感受到的正常的东西，实际上都是不正常的东西的话，我做出这样的选择，一定……什么也改变不了。

    【老师？】

    高海没有理会那声音，而是低下头，将那把枪放在了自己的腿上，然后卸下弹匣，看向里面的子弹。

    一共有8发子弹。

    在进入这个副本前，自己用这把枪射击射出过一次能够镇压诡异的子弹，也就是说应该还剩下9发子弹才对。但现在，这里只有8发了，有一枚子弹不知道什么时候被用掉了。

    他完全不记得自己有过另一次的开枪记录。

    所以，我应该是在副本里开过枪，而且很可能是向着我认为的【异常】开枪来尝试改变什么，但最后这样的尝试一定失败了。所以我现在什么都不记得了，所以我现在会认为一切都是正常的。

    那么现在我该做的，不是朝【异常】开枪，而是朝【正常】开枪才对。

    高海慢慢的抬起头来，再一次的，他看向了屋内的这些人，看向了吉刚，看向了高井、宫泽花、辉夜
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