【特殊区：010-012班（封闭区域）；009班（隔离区域）】

    【备注：初二部的区域划分已经完成，和那些德国人的对接工作也已经完成，现在可以开始准备招生工作了，计划的前期准备到如今已经基本圆满，帝国的未来将会在我们的奋进之下得到开创】

    【——藤井吾郎】

    看这个档案单，似乎整个5楼的初二部在最开始就是为了某种实验目标而存在的？

    高海的感觉很不好。

    他不由得想到了红坚果灰洞里的研究基地，那个培养出了红衣诡这个凶暴可怕的核心执念的地方。

    这个藤花中学也是一个类似的地方吗？

    用一群初中生来做研究……这种事情可真是让人找不到合适的形容词啊。

    不，恐怕还不只是如此吧。

    高海曾经一直在思考，早立小学、藤花中学和夜落山中学，这三个霓虹学校，为什么会和拜多斯学院这个德国学院一起，彼此融合成一个庞大的大型副本。要知道这些学校既然能够成为一个彼此融合的副本，那就意味着这些学校在变成诡异之地的过程中，彼此间应该产生了某种联系才对，就像是红坚果灰洞与研究基地一样。

    可如果是这样的话，那么这些学校的关联究竟在什么地方呢？

    在看到了这份方案文档过后，高海的心底已经逐渐的有了一个想法。

    也许，这四个学院，都从事过同一种研究，都在对诡异本身进行某种研究并尝试将其利用过。

    甚至有可能……早立小学、藤花初中和夜落山高中，这三个学校本身就承载着一体化的研究过程，共同的与那个拜多斯学院分享着某种诡异相关的情报，并将其运用进行研究，从而塑造出了如今的【校园诡谈】这个地狱之地。

    如果是这样的话，那么【爱丽丝】在这其中，到底扮演了一个什么样的角色，在她的游戏规则中的好孩子与坏孩子，跟藤花中学里的好学生与坏学生，会是相互对应的关系吗？而且从这个副本开始到现在，他完全没有发现那个爱丽丝存在的痕迹，她到底是什么东西？之前在家里抓自己手的那只诡，会不会就是爱丽丝？

    思考间，高海低下头来，看到了自己手上拿着的那把雨伞。

    咦？

    我不是已经把这把伞收进手表空间里了吗？难不成是我给忘了？

    疑惑之中，高海将黑色的雨伞收回手表空间内，接着转头看向了一直坐在厕所隔间门前的见子。

    对方从刚才起就一直很安静，大概是有些太疲惫了吧。

    “休息的怎么样？”

    高海开口问道。

    啪嗒！

    厕所里的灯在这时熄灭，整栋教学楼的光亮都跟着消失无踪，一切都恢复到了黑暗的状态当中。

    【我没事，只是坐着休息一会儿而已，要继续前进了吗？】

    见子在烛火的微光中站起了身子，看向高海笑着说道。

    “那就好，走吧，我们接下来要试着返回教室那边看看情况。”

    高海轻轻点头，转过身，朝着厕所外走去。

    【嗯，我知道了，老师】

    见子的声音在高海的身后轻轻响起，接着，是她的脚步声跟上了高海，一步，接着一步的，就这样轻轻的跟随在他的身后。

    踏——

    

    

    第十六章：侥幸存活者的最后一次幸运骰点

    系野里花确实还活着。

    直到现在，都依旧保持着精神状态的清醒的，依旧的存活着。

    虽然对她而言，这样的存活方式并不怎么舒服，并且还给她带来了巨大压力就是了。

    “呼……呼……”

    无法抑制呼吸的沉重。

    心跳无比的剧烈，剧烈到里花觉得心脏已经要从自己的嘴巴里跳出来了。

    那些东西就站在自己的面前。

    只要低下头来，就能看到它们那遍布斑驳血迹的一只只脚，就站在自己的面前，将自己完全的包围起来，不留下一丝一毫的空隙。

    它们已经发现了她的存在。

    它们已经堵死了她所有能够逃离的方向。

    但是，它们并没有将她杀死。

    这些诡物没有对系野里花做任何事情，它们仅仅只是把她围了起来，仅仅只是将她包围在原地，然后就一动不动了。

    至于现在的系野里花为什么只能看到那些东西的脚，原因很简单，因为她把垃圾桶扣在了自己身上。

    在之前的一段时间里，系野里花和其他同学们在高海带着见子离开后，也跟着小心翼翼的离开教室开始探索这栋教学楼。结果没多久就有一个同行的女生打开了某个教室门，结果引出来一群从下巴到胸腔都被挖掉了的鲜血淋漓的学生。

    混乱中有好几个学生死去，而活下来的人纷纷往走廊的另一边跑，结果在进入一个大厅，并发现这个大厅的一侧有个楼梯后，这些女生们不顾系野里花的劝阻便冲向楼梯，然后被楼梯里冒出来的一个东西纷纷带走。

    之后又经历一番艰苦的逃亡后，最后几个幸存的女生来到了初二5、6、7、8这四个班级所在的区域。

    那是一个非常奇怪的，让人看到就很不舒服的区域，这四个班级挨在一起，所有班级的墙壁都是玻璃构造，并且还是单向透明的，只能从环绕这四个班级的走廊里看到班级内部，而在班级内部只能看见一面面镜子的怪异构造。就好像这些班级里的学生是供人围观的动物园里的猴子一样，让人仅仅只是看到这样的场景就浑身不适。

    怎么会有这样的地方存在呢？

    系野里花当时不由得产生了这样的想法。

    不过，虽然对这个地方感到很抗拒，但几位女生还是不得不进入班级内。原因的话很简单，她们的蜡烛已经快要燃完了，在没有高海帮助接蜡烛的情况下，她们几个小女生又不可能从诡异手里抢蜡烛，而刚好的这些班级教室里每张课桌上都有蜡烛，并且完全看不到有诡学生存在，似乎这些教室完全就是专门用来补给的安全屋一样。

    在这样的想法的驱动下，几人走入屋里，拿了几根燃烧的蜡烛接在了自己的蜡烛上。而后，其中一个女生因好奇而走到教室边缘的墙壁处，想要看看教室内的玻璃墙能不能看到外面的走廊，结果拿蜡烛一照却发现这些玻璃墙在教室内是镜子，只能照出这个教室内部的情况，并跟着就发现教室里其实坐满了脸色惨白的，被砍掉了手脚摆在椅子上的学生，而且所有学生都正转过头来盯着自己。

    最后只有系野里花一个人成功逃出了那个教室。

    这没办法，当时只有她发现了身旁同伴的作死行为，并跑过去试图阻止，结果却还是晚了一步。但因为这个举动，系野里花当时正好跑到了最接近门口的位置，于是成功的跑了出去。

    当她回头的时候，她惊恐的发现刚才还空无一人的教室里坐满了人，而那几个被拿走了蜡烛的座位上的学生，此时分别的抓着几名女生，拿着锯子正在将她们的手脚给锯下来。同时还有一个拿着锯子的学生正在朝门口走来，眼睛还在直勾勾的盯着她。

    被吓得简直肝胆欲裂的少女只能慌不择路的逃跑，结果却跑回了自己一开始出来的那个教室所在的走廊区域。跟着她就发现四
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第1页/共2页)