《死后文/015-0-05

    爱一个人，就是要去了解她，了解其发生了什么事，了解其人际关系，了解其认识和想法，而不是诉说，展示自我，企图让对方变成自己。

    前阵子啊，嗯？我去我出生的城市了，久违的……但是，什么也没有，我的家、学校、常去的商店，还有常去玩的公园，全都不在了，毕竟我死后都过了50年了啊，会改变也是理所当然的，不变的只有我一个人，父母和朋友都死了，恋人也死了，好像是呢，好不容易得救了，嘛，那之后过了50年，也算不错了，你之前说过的那个猫人，我有点羡慕会长大的你呢，千章走吧，去哪里，扫墓。

    你真的死了啊……清澄才藏君，你的人生幸福吗，是呢，结婚，然后都有了个可爱的孙女，一定是很幸福的啊，对我来说是最后的恋爱，但对才藏来说，那以后的人生还有很长啊，好，结束，我的名字，寄件人是清澄才藏，那你的工作，这个人是谁呢……我祖父一直是独身的，但是……我母亲是养女，在很的时候因事故而失去双亲被爷爷收养的。

    {}/　　自己对自己的最低标准，最低规划完成了，每天都能充满阳光的去做每天的事情，做完后一天下来都能感到一丝喜悦，做好了当下的自己，对现在的自己感到满意，自然对未来也就没什么可担心了，因为已经尽力了呀，即使给自己定的要求不高，但这和常常无法完成更高要求的规划所造成心境完全是不一样的，一个是对自己不满，对未来担心，对事情烦躁，另一个是对任务实干，规划完成了心里踏实，心境好了，自然对外界也要好些。

    心境变好了，会觉得外界也变好了，周围的人对自己也好起来了，看到的风景也跟着好起来了。

    开学老师谈话心得

    研一去实验室不单单只有做实验，去那里吹吹牛，说说话啊也是可以的，老师如是说，

    不喜欢的有：

    像操作工一样，这一步怎么做，那一步怎么做都问，没有想法，想法和老师差别太大了，布置任务没能力完成或完成很差，各方面能力不强，走出去不适应社会。

    《死后文/015-0-05

    爱一个人，就是要去了解她，了解其发生了什么事，了解其人际关系，了解其认识和想法，而不是诉说，展示自我，企图让对方变成自己。

    前阵子啊，嗯？我去我出生的城市了，久违的……但是，什么也没有，我的家、学校、常去的商店，还有常去玩的公园，全都不在了，毕竟我死后都过了50年了啊，会改变也是理所当然的，不变的只有我一个人，父母和朋友都死了，恋人也死了，好像是呢，好不容易得救了，嘛，那之后过了50年，也算不错了，你之前说过的那个猫人，我有点羡慕会长大的你呢，千章走吧，去哪里，扫墓。

    你真的死了啊……清澄才藏君，你的人生幸福吗，是呢，结婚，然后都有了个可爱的孙女，一定是很幸福的啊，对我来说是最后的恋爱，但对才藏来说，那以后的人生还有很长啊，好，结束，我的名字，寄件人是清澄才藏，那你的工作，这个人是谁呢……我祖父一直是独身的，但是……我母亲是养女，在很的时候因事故而失去双亲被爷爷收养的。

    {}/　　自己对自己的最低标准，最低规划完成了，每天都能充满阳光的去做每天的事情，做完后一天下来都能感到一丝喜悦，做好了当下的自己，对现在的自己感到满意，自然对未来也就没什么可担心了，因为已经尽力了呀，即使给自己定的要求不高，但这和常常无法完成更高要求的规划所造成心境完全是不一样的，一个是对自己不满，对未来担心，对事情烦躁，另一个是对任务实干，规划完成了心里踏实，心境好了，自然对外界也要好些。

    心境变好了，会觉得外界也变好了，周围的人对自己也好起来了，看到的风景也跟着好起来了。

    开学老师谈话心得

    研一去实验室不单单只有做实验，去那里吹吹牛，说说话啊也是可以的，老师如是说，

    不喜欢的有：

    像操作工一样，这一步怎么做，那一步怎么做都问，没有想法，想法和老师差别太大了，布置任务没能力完成或完成很差，各方面能力不强，走出去不适应社会。
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