近来，他已经很少再想到“无情”这个词语了，他自己也能感觉到，某种东西正在改变。

    他一般在下晚自习后十一点到十二点看动画片。在那时，火影忍者告诉了他这样两个主题，人可以把自己意志、信念、愿望和梦想寄托给他人然后幸福的死去，人在保护他人时会变得异常的坚强和强大，忍者就是在毫无希望甚至绝望地条件下依旧按自己的意愿走下去的人。虽然许多年后虽然他明白这观点是错的，但那已经是后来的事了，我们放在未来再讲。

    生命是脆弱的，如果什么都看得很重，什么都不肯释怀的话，那么终有一天，生命会因不堪重负而轰然倒塌。

    人生如花草树木，枯荣无常，生命如流星般短暂，一瞬即逝，风霜雨雪天经地义，喜怒哀乐人之常情。

    但是却有些人常常这样告诉你，要快乐，每天都要快乐！天天都要快乐！其实，永远快乐的人，心里是不正常的，也是不健康的。

    没有阅过名著的心灵是粗糙的，没有看过动画的心灵是粗糙的，这都不全面，切确得说应该是，没有被感动过的心灵是枯涩的。

    晚自习，珠校长来教室给他们讲关于高考报名的各种问题并发表填写，教室里气氛非常紧张，班主任邢驰鸿安慰了他们一句，“不要害怕”，稍微停顿了一下，“看你们脸色便知”。

    {}/　　他们学校不大，高三由六个班合并成了四个班，一个班五十多个人，教务处有两个两个老师带领一帮学生会管理，一个叫洪秋明，大家叫他洪主任，特征是有点胖，肚子大，一个叫叶亦绿，沉稳厚重，他辅助洪主任管理。

    以前，周围不管有多么大的变化，都不会对他有什么影响，因为他一切都不关心。现在，他想尝试着改变。他鼓励自己，与别人交流，只需把自己内心的想法说出来，与别人坦诚相待即可。

    声音无法带走赋予他翅翼的唇舌，它只能独自寻找天空。

    早上，千叶在上教学楼楼梯时，碰到了教他们生物吴运锋老师，在上楼梯的过程中，吴老师问他：“昨天生物考得怎么样？”

    他还是回原来的老话，“还算可以”。

    吴老师又问道：“昨天考了三科，物理比生物考得怎样？”

    他迟疑了一下说道：“应该没有生物好吧

    “语文怎么样”

    “我语文一直不算太好”

    沉默了一下……

    吴老师鼓励他，“没关系，只要坚持做就行了”

    他应了一句，“嗯”

    他们吴老师是个特殊的人。

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